如圖是一個上肢力量健身器示意圖.配重A受到的重力為1600N,配重A上方連有一根彈簧測力計D,可以顯示所受的拉力大小,但當它所受拉力在0~2500N范圍內(nèi)時,其形變可以忽略不計.B是動滑輪,C是定滑輪;杠桿EH可繞O點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,OE:OH=1:6.小陽受到的重力為700N,他通過細繩在H點施加豎直向下的拉力為T1時,杠桿在水平位置平衡,小陽對地面的壓力為F1,配重A受到繩子的拉力為FA1,配重A上方的彈簧測力計D顯示受到的拉力FD1為2.1×103N;小陽通過細繩在H點施加豎直向下的拉力為T2時,杠桿仍在水平位置平衡,小陽對地面的壓力為F2,配重A受到繩子的拉力為FA2,配重A上方的彈簧測力計D顯示受到的拉力FD2為2.4×103N.已知F1:F2=11:9.(杠桿EH、彈簧D和細繩的質(zhì)量均忽略不計,不計繩和軸之間摩擦).
求:(1)配重A受到繩子的拉力為FA1;
(2)動滑輪B受到的重力GB
(3)拉力為T2

【答案】分析:(1)以物體A為研究對象,畫出受力分析圖1,則FD1=FA1+GA,F(xiàn)D2=FA2+GA,再根據(jù)FA1=FD1-GA即可求得答案.
(2)以人為研究對象,畫出受力分析圖2,根據(jù)人始終處于靜止狀態(tài),可得G=t1′+F1′,G=T′2+F′2根據(jù)t1=t′1,F(xiàn)1=F′1,和F1:F2=11:9,可列出算式①.
再畫出杠桿受力分析圖,根據(jù)杠桿平衡條件可列出算式②和算式③,再根據(jù)OE:OH=1:6等已知條件,解①②③式即可求得動滑輪B受到的重力GB和拉力T2
解答:解:(1)以物體A為研究對象,如圖1:
FD1=FA1+GA,F(xiàn)D2=FA2+GA,
已知GA=1600N,F(xiàn)D1=2100N,F(xiàn)D2=2400N,
∴FA1=FD1-GA=2100N-1600N=500N.
∴FA2=FD2-GA=2400N-1600N=800N.


(2)以人為研究對象,受力分析如圖2甲、乙所示,
人始終處于靜止狀態(tài),所以有G=t′1+F′1,G=T′2+F′2,
因為T1與T′1大小相等,F(xiàn)1與F′1大小相等,所以F1=G-T1,F(xiàn)2=G-T2,
∵F1:F2=11:9,
=…①
再對杠桿進行受力分析,如圖3甲、乙所示,根據(jù)杠桿平衡條件可得,
(2FA1-GB)×OE=T1×OH…②,
(2FA2-GB)×OE=T2×OH…③,
∵OE:OH=1:6,F(xiàn)A1=500N,F(xiàn)A2=800N,
∴解上面3式可得GB=100N,T2=250N.

答:(1)配重A受到繩子的拉力為FA1為500N;
(2)動滑輪B受到的重力GB為100N;
(3)拉力為T2為250N.
點評:此題涉及到的知識點不是很多,但是難度較大,畫出受力分析圖解答比較容易理解,另外,還需要列方程并求解,因此解答此題還要要求學生應(yīng)具備一定的學科綜合能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是一個上肢力量健身器示意圖.配重A受到的重力為1200N,其底面積為5×10-2m2.B、C都是定滑輪,D是動滑輪;杠桿EH可繞O點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,OE:0H=2:5.小成受到的重力為600N,他通過細繩在H點施加豎直向下的拉力為T1時,杠桿在水平位置平衡,小成對地面的壓力為F1,配重A受到的拉力為FA1,配重A對地面的P1為6×103pa.小成在H點施加豎直向下的拉力為T2時,杠桿仍在水平位置平衡,小成對地面的壓力為F2,配重A受到的拉力為FA2,配重A對地面的壓強P2為4×103pa.已知F1:F2=20:19,杠桿EH和細繩的質(zhì)量均忽略不計.求:
(1)拉力FA2;
(2)拉力T2
(3)動滑輪D受到的重力G.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?衡陽)如圖是一個上肢力量健身器示意圖.D是動滑輪;配重A的底面積為5×10-2m2,放在水平地面上對地面的壓強P0為2.4×104Pa.杠桿EH可繞O點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,OE:OH=2:5.此人受到的重力為600N,他通過細繩在H點施加豎直向下的拉力T1時,杠桿在水平位置平衡,他對地面的壓力為F1,配重A對地面的壓力為FA1,配重A受到的拉力為TA1.配重A對地面的壓強P1為6×103Pa;他在H點施加豎直向下的拉力T2時,杠桿仍在水平位置平衡,他對地面的壓力為F2,配重A對地面的壓力為FA2,配重A受到的拉力為TA2,配重A對地面的壓強P2為4×103Pa.已知F1:F2=20:19,杠桿EH和細繩的質(zhì)量均忽略不計.求:
(1)配重A受到的重力GA
(2)拉力TA1和TA2
(3)動滑輪D受到的重力GD

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?昌平區(qū)二模)如圖是一個上肢力量健身器示意圖.配重A受到的重力為1600N,配重A上方連有一根彈簧測力計D,可以顯示所受的拉力大小,但當它所受拉力在0~2500N范圍內(nèi)時,其形變可以忽略不計.B是動滑輪,C是定滑輪;杠桿EH可繞O點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,OE:OH=1:6.小陽受到的重力為700N,他通過細繩在H點施加豎直向下的拉力為T1時,杠桿在水平位置平衡,小陽對地面的壓力為F1,配重A受到繩子的拉力為FA1,配重A上方的彈簧測力計D顯示受到的拉力FD1為2.1×103N;小陽通過細繩在H點施加豎直向下的拉力為T2時,杠桿仍在水平位置平衡,小陽對地面的壓力為F2,配重A受到繩子的拉力為FA2,配重A上方的彈簧測力計D顯示受到的拉力FD2為2.4×103N.已知F1:F2=11:9.(杠桿EH、彈簧D和細繩的質(zhì)量均忽略不計,不計繩和軸之間摩擦).
求:(1)配重A受到繩子的拉力為FA1
(2)動滑輪B受到的重力GB;
(3)拉力為T2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是一個上肢力量健身器示意圖.配重A受到的重力為1200N,其底面積為5×10-2m2,B、C都是定滑輪,D是動滑輪;杠桿EH可繞O點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,OE:OH=2:5.此人受到的重力為600N,他通過細繩在H點施加豎直向下的拉力T1時,杠桿在水平位置平衡,他對地面的壓力為F1,配重A受到的拉力為FA1,配重A對地面的壓強p1為6×103Pa;他在H點施加豎直向下的拉力T2時,杠桿仍在水平位置平衡,他對地面的壓力為F2,配重A受到的拉力為FA2,配重A對地面的壓強p2為4×103Pa.已知F1:F2=20:19,杠桿EH和細繩的質(zhì)量均忽略不計.求:
(1)畫出此人兩次在杠桿H點施力時,配重A受力的示意圖;
(2)地面對配重A的支持力N1;
(3)拉力FA1;
(4)畫出此人兩次在杠桿H點施力時,動滑輪D受力的示意圖;
(5)畫出此人兩次在杠桿H點施力時,人受力的示意圖;
(6)拉力T2;
(7)動滑輪D受到的重力G.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是一個上肢力量健身器示意圖.D是動滑輪;配重A受到的重力為1200N,其底面積為5×10-2m2,杠桿EH可繞O點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,OE:OH=2:5.此人受到的重力為600N,他通過細繩在H點施加豎直向下的拉力T1時,杠桿在水平位置平衡,他對地面的壓力為F1,配重A對地面的壓力為FA1,配重A對地面的壓強p1為6×103Pa;他在H點施加豎直向下的拉力T2時,杠桿仍在水平位置平衡,他對地面的壓力為F2,配重A對地面的壓力為FA2,配重A對地面的壓強p2為4×103Pa.已知F1:F2=20:19,杠桿EH和細繩的質(zhì)量均忽略不計.求:
(1)求FA1和FA2
(2)動滑輪D受到的重力G.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案