精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
2.某實驗小組在使用如圖1所示裝置來做“探究水的沸騰”的實驗中,用酒精燈給水加熱至90℃時開始記時,每隔1min記錄一次溫度,記錄數據見下表:
時間/min012345678910
溫度/℃9092949698999999999999
(1)實驗小組測得水的沸點是99℃;從開始記時到水沸騰經歷的時間為5min;
(2)沸騰前,水的溫度不斷升高,脫離器壁的氣泡在上升過程中體積逐漸減;
(3)沸騰后,水繼續(xù)吸熱,水的溫度不變,同時脫離器壁的氣泡在上升過程中體積逐漸變大,一直上升到液面而破裂;
(4)水沸騰前,有部分水蒸氣產生,這是通過蒸發(fā)的方式使水汽化而成的,同時在水面上方會形成一些霧氣,這是水蒸氣液化形成的.

分析 (1)水沸騰時要吸收熱量,但溫度保持不變,這個溫度就是水的沸點;
(2)水沸騰前,下層的水溫度高于上層水溫度,氣泡上升過程中,氣泡內的水蒸氣遇冷液化成小水珠,氣泡越來越;
(3)水沸騰時,整個容器內水溫相同,氣泡上升過程中,不斷有水變?yōu)樗魵膺M入氣泡,氣泡越來越大.
(4)物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化.

解答 解:(1)由表格可以知道水的溫度從第5分鐘到達99℃以后就保持不變了,因此實驗中水的沸點是99℃;從開始記時到水沸騰經歷的時間為5min.
(2)沸騰前,水的溫度不斷升高,脫離器壁的氣泡在上升過程中體積逐漸減小還未到達液面就消失了.
(3)沸騰后,水的溫度不變,同時脫離器壁的氣泡在上升過程中體積逐漸變大,一直上升到液面而破裂.
(4)水沸騰前,有部分水蒸氣產生,這是通過蒸發(fā)的方式使水汽化而成的,同時在水面上方會形成一些霧氣,這是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠.
故答案為:(1)99;5(2)升高;減小;(3)不變;變大;(4)蒸發(fā);液化.

點評 主要考查了水沸騰前和沸騰時的特點,水沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸減小,溫度不斷上升;水在沸騰過程中,體積逐漸增大,到最后破裂,但在沸騰過程中,不斷吸熱,溫度卻保持不變,同時考查了物態(tài)變化.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.某班的同學在做“探究并聯電路中干路電流與支路電流有什么關系”的實驗.
(1)請你用筆畫線表示導線,在圖中連接測量A點電流時的實物電路圖.

小紅所在小組同學選用了兩個相同的小燈泡進行了一次實驗,得到的數據如下表所示:
A點的電流IA(A)B點的電流IB(A)C點的電流IC(A)
0.480.240.24
(2)分析表中的數據,她們小組得出了兩條結論是:
A.并聯電路中各支路電流都相等;
B.干路電流與支路電流的關系為I干路=n I支路.(n為支路條數).
小紅組實驗方案中存在明顯的不足,請給她們提出改進意見:換用不同規(guī)格的小燈泡,進行多次測量.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.閱讀短文,回答問題.
汽車防凍液
汽車在行駛時,發(fā)動機的溫度會升得很高.為了確保安全,可用水循環(huán)進行冷卻.實際上,水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液),加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固,長時間開車也不容易沸騰.
有關資料表明,防凍液與水按不同的比例混合,混合液的凝固點、沸點不同,具體數值參見下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比).
防凍液含量/%30405060708090
混合液的凝固點/℃-17-28-37-49-48-46-28
混合液的沸點/℃103104107111117124141
在給汽車水箱中加防凍液時,宜使混合液的凝固點比本地常年最低氣溫低10~15℃.考慮到混合液比熱容的減小會影響散熱效果,因此,混合液中防凍液的含量不宜過高.
(1)在混合液中,如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%,則混合液凝固點的變化D.
A.逐漸升高                   B.逐漸降低
C.先升高后降低               D.先降低后升高
(2)若某地常年最低氣溫為-15℃,對該地區(qū)汽車來說,在下列不同防凍液含量的混合液中,宜選B.
A.30%        B.40%        C.60%       D.90%
(3)長時間使用后,汽車水箱中的混合液會減少.與原來相比,混合液的沸點升高(選填“升高”、“降低”或“不變”),其原因是防凍液不易揮發(fā),減少后濃度增加了,使得沸點升高.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,甲圖說明發(fā)聲的物體在振動;乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲,說明聲音不僅能在空氣中傳播,也能在水(液體)中傳播;丙圖中小白兔能分辨出叫門的不是外婆,是根據聲音的音色來判斷的;丁圖中隨著往瓶外不斷抽氣,手機鈴聲越來越小,說明聲音傳播需要介質.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時,乒乓球被彈起,這個現象說明聲音是由物體振動產生的;該實驗使用了轉化(微小放大)法.乒乓球的作用是放大音叉的振動.除了用這種方法使音叉的微小振動便于觀察外,還有什么方法?將發(fā)聲的音叉放在水槽中,會發(fā)現音叉附近濺起水花.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.小明同學的家坐落在綠樹環(huán)抱、翠竹簇擁的山岔湖畔.清晨,朝陽初現,葉下露珠晶瑩剔透,院前湖面波光粼粼,屋上炊煙隨風飄蕩;好一派新農村美景.下列對此景的物理學解釋錯誤的是( 。
A.綠樹翠竹的蒸騰作用,可調節(jié)房舍的氣溫
B.露珠是水蒸氣液化而成的
C.“炊煙隨風飄蕩”是分子不停地做無規(guī)則運動的結果
D.湖水因比熱容大有“吸熱”功能,炎夏時節(jié)能降低周邊地區(qū)的氣溫

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.小明在“觀察水的沸騰”實驗中,當溫度達到90℃時,每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰后,又經過了5min,得到的溫度數據填在下面的表格里:
時間/min012345678910
溫度/℃9092949698999995999999
(1)從實驗記錄的數據中可以發(fā)現,第7min的數據記錄是錯誤的你覺得產生這種錯誤的原因可能是讀數時溫度計的玻璃泡未繼續(xù)留在水中.
(2)修正錯誤后,請在圖中畫出水沸騰時溫度隨時間變化的圖象.
(3)從沸騰的圖象中可以看出,水沸騰時的溫度是99℃.小明測得的水沸騰時的溫度不是100℃,可能的原因是:大氣壓低于1標準大氣壓.
(4)在水沸騰時撤去酒精燈,水不再沸騰,說明水沸騰時需要持續(xù)吸熱.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列有關物理知識的說法中,正確的是( 。
A.形成光污染的主要原因是由于光的折射
B.太陽光是單色光,不是復色光
C.“響鼓也要重錘敲”,說明聲音是由振動產生的,且振幅越大響度越大
D.照鏡子時,人越靠近鏡面,鏡子中的像越大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.汽油機的活塞面積為100cm2,做功沖程燃氣的平均壓強為6×105Pa,沖程長為70cm,轉速為240轉/min;則一個工作循環(huán)燃氣對活塞做的功為4200J,其功率是8400W.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案