一實驗小組用如圖所示的器材探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”,用三節(jié)干電池串聯(lián)供電,他們選擇了兩只規(guī)格不同的小燈泡L1、L2

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,連接實驗電路.要求:L1和L2串聯(lián),電壓表測量兩燈串聯(lián)后的總電壓.

(2)為了保證電路的安全,連接器材時,開關(guān)應(yīng)  

(3)小明同學(xué)用電壓表測量L1兩端電壓時,直接選用0﹣3V的量程,小聰同學(xué)說這樣不行,規(guī)范的操作方法應(yīng)該是  

(4)在測量L2兩端電壓時,兩燈突然熄滅,電壓表示數(shù)變?yōu)?,用電壓表檢測L1兩端電壓,電壓表示數(shù)為電源電壓,出現(xiàn)此故障的原因可能  

(5)他們排除故障后繼續(xù)實驗,得出一組實驗數(shù)據(jù)如下表,為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律,他們還應(yīng)  

L1兩端電壓U1(V)

L2兩端電壓U2(V)

電路兩端總電壓U(V)

1.5

2.8

4.3



(1)如答圖所示

      第5題答圖

(2)斷開。3)先選用0~15V的量程試測,如果示數(shù)小于3V,再改用0~3V量程測量。4)燈泡L1斷路  (5)換用不同規(guī)格的器材(燈泡、電源)或加滑動變阻器,多次測量

【解析】(1)兩燈泡、開關(guān)、電源組成串聯(lián)電路,電壓表并聯(lián)在兩燈泡兩端,電路圖如圖所示;(2)為保證電路安全,連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開;(3)電流表和電壓表在使用時,如不能估計測量值的大小,應(yīng)采用試觸法選擇合適量程,即先選用0~15V的量程試測,如果示數(shù)小于3V,再改用0~3V量程測量.(4)在測量L2兩端電壓時,兩燈突然熄滅,電壓表示數(shù)變?yōu)?,用電壓表檢測L1兩端電壓,電壓表示數(shù)為電源電壓,出現(xiàn)此故障的原因可能是:燈泡L1斷路;(5)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,兩燈泡兩端電壓之和1.4V+3.1V=4.5V等于串聯(lián)總電壓(或由電功率公式P=UI求出各燈泡功率與電路總功率,可發(fā)現(xiàn)兩燈泡功率之和等于電路總功率),為了得出普遍規(guī)律,應(yīng)換用不同規(guī)格的器材(燈泡、電源)或加滑動變阻器,多次測量。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

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下列說法中正確的是              (    )

A.清晨,江面白霧繚繞屬于汽化現(xiàn)象

B.打開香水瓶聞到香味,說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動

C.汽油機的做功沖程是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D.劃燃火柴,是利用熱傳遞的方式使火柴的溫度升高的

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電壓小于36V為安全電壓,我國家庭用電的電壓為220V,如果在家庭電路中串聯(lián)10個相同的燈泡,每個燈泡兩端的電壓應(yīng)該為22V,這樣的電壓小于36V,人如果摸到燈泡上的銅線會有危險嗎?說明理由。

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學(xué)校有兩個實驗小組分別選擇了甲、乙所示的實驗裝置進行“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”實驗.

(1)你認為較好的方案應(yīng)是圖 。理由: 。

(2)某同學(xué)根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖像,如圖乙所示,則可知該物質(zhì)是 (選填“晶體”或“非晶體”)

(3)仔細對比圖像中物質(zhì)在熔化前和熔化后的溫度變化,可得規(guī)律: 。

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加多寶是大家非常喜歡的一種飲料,小明實驗后想不利用量筒測量出加多寶的密度。他思考了一會兒后,利用天平、水(水的密度用ρ表示)、燒杯測量加多寶的密度,操作過程如下,請你幫他把下面的實驗步驟補充完整,并寫出加多寶密度公式的表達式。

(1)實驗步驟:

A用天平測出           ;

B用天平測出                   ;

C用天平測出                  

(2)請你根據(jù)他測得的物理量計算出加多寶的密度表達式ρ=         (用字母表示)。

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下列估測正確的是( 。                                                                              

A.物理課本的面積約為1m2

B.高速公路上小汽車的速度大約是28m/s

C.家庭常用節(jié)能燈正常工作電流約為2A

D.一座四層樓的高度約為16m

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為確定某種未知液體的“身份”,物理老師把這個任務(wù)交給了小明的實驗小組,他們利用天平和量筒進行了多次測量.某次的操作如下:

(1)用天平測量液體的質(zhì)量.當天平平衡時,放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示,則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為 g.

(2)用量筒測量液體的體積.將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達到的位置如圖乙所示,則該液體的體積V為 mL.盡管此體積測量方法正確,但大家在對實驗過程及結(jié)果進行評估時,發(fā)現(xiàn)液體的體積測量值比它的實際值要 (選填“偏大”或“偏小”).

(3)他們對測量方法進行修正后,測出了幾組實驗數(shù)據(jù),并根據(jù)測量結(jié)果作出了“m-V”圖像,如圖丙所示.由圖像可知該液體的密度為 g/cm3。

  

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小明在用天然氣爐灶燒水時,發(fā)現(xiàn)燒開的水的上空冒出陣陣“白氣”,這是由于水蒸氣     (填物態(tài)變化名稱)形成的。他用溫度計測量燒開水的溫度,發(fā)現(xiàn)水的沸點低于100℃,是因為當?shù)貧鈮?   (選填“大于”、“小于”或“等于”)一個標準大氣壓。  

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