A. | 如圖中某同學(xué)沿桿勻速向上爬升時(shí),該同學(xué)受到摩擦力方向豎直向下 | |
B. | 圖乙中筷子提米在空中靜止時(shí),米對(duì)筷子的摩擦力方向豎直向下 | |
C. | 圖丙中在力F拉動(dòng)木板B使其速度逐漸變大的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變 | |
D. | 圖丁為每隔相等時(shí)間拍攝的向右運(yùn)動(dòng)的某個(gè)同學(xué)的位置圖片,由圖可知該同學(xué)運(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢 |
分析 (1)根據(jù)靜摩擦力的方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反.
(2)根據(jù)靜摩擦力的方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反.
(3)彈簧的示數(shù)與速度大小無(wú)關(guān).
(4)在相等的時(shí)間內(nèi),位移越小,則運(yùn)動(dòng)越慢.
解答 解:A、圖中某同學(xué)沿桿勻速向上爬升時(shí),該同學(xué)受到的靜摩擦力,其方向與重力方向相反,即豎直向上,故A錯(cuò)誤;
B、筷子提米靜止時(shí),米受到重力與筷子對(duì)米的摩擦力而處于平衡狀態(tài),它們是一對(duì)平衡力,米受到筷子向上的靜摩擦力,而筷子所受的摩擦力方向向下,故B正確;
C、力F拉動(dòng)木板B使其速度逐漸變大的過(guò)程中,但滑動(dòng)摩擦力沒(méi)變,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)仍等于原來(lái)值,故C正確;
D、每隔相等時(shí)間拍攝的向右運(yùn)動(dòng)的某個(gè)同學(xué)的位置圖片,由圖可知,位移越來(lái)越小,該同學(xué)運(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢,故D正確;
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查靜摩擦力的方向及影響因素,注意B選項(xiàng)的容易出錯(cuò),掌握滑動(dòng)摩擦力的大小影響因素.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小紅從教學(xué)樓1樓爬上4樓的功率約為1000W | |
B. | 小明上學(xué)時(shí)步行的速度約為10m/s | |
C. | 通過(guò)學(xué)習(xí)用照明臺(tái)燈的電流約為5A | |
D. | 物理課本的長(zhǎng)度約為26cm |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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