Question

按要求完成下面實(shí)驗(yàn)題：

（1）在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：把杠桿掛在支架上，實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，可將右端螺母向 邊旋轉(zhuǎn)（選填“左”或“右”），使杠桿在水平位置平衡。使杠桿在水平位置平衡的目的是便于測(cè)量 ；實(shí)驗(yàn)中共有6個(gè)鉤碼，杠桿上每格距離相等，調(diào)節(jié)好杠桿平衡后，在杠桿左邊離支點(diǎn)2格的A處掛了3個(gè)鉤碼，如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，你的做法是： 。（寫(xiě)出一種方法）

（2）在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小云讓質(zhì)量相同的鐵球從斜面的 高度由靜止釋放（填“相同”或“不同”），撞擊同一木塊，如圖乙所示。本實(shí)驗(yàn)要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體 的關(guān)系。

 

 

Answer 1

（1）左 力臂 在第3格掛2個(gè)鉤碼 （2）不同 速度

【解析】

試題分析：（1）調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí)應(yīng)“左沉右旋或右沉左旋”，所以實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，可將右端螺母向左邊旋轉(zhuǎn)；只有杠桿在水平位置平衡時(shí)支點(diǎn)與作用點(diǎn)間的距離才等于力臂，這樣測(cè)量力臂比較方便；左邊的力乘力臂為6，為使杠桿在水平位置平衡，可在右邊第3格掛2個(gè)鉤碼；（2）物體動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，本實(shí)驗(yàn)控制物體的質(zhì)量相同，要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體速度的關(guān)系，應(yīng)讓鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放。

考點(diǎn)：杠桿的平衡條件；動(dòng)能的大小與什么有關(guān)