根據(jù)小磁針的指向在圖中畫出通電螺線管的繞法。

小磁針靜止時N極所指示的方向--向上，為該點磁場的方向．在磁體外部，磁感線從N極指向S極，所以螺線管的上端為S極，下端為N極．根據(jù)右手定則，伸出右手使大拇指指向通電螺線管的N極即螺線管的下端，則四指彎曲的方向為電流的方向，結(jié)合電流由螺線管的上端流入畫出繞線方法
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

圖所示是一個限流裝置的示意圖。圖中P是電磁鐵，S是閘刀開關(guān)，Q是銜鐵，可繞O軸轉(zhuǎn)動，試表述當(dāng)電流過大時，它是怎樣自動切斷電路的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

下圖是小明利用兩個相同的大鐵釘制成電磁鐵，并對電磁鐵進行實驗探究。由圖可知：電磁鐵A的磁性比電磁鐵B的磁性＿（選填“強”或“弱”)；電磁鐵A的N極是它的＿（選填“上”或“下”）端。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

與永磁體相比，電磁鐵具有以下幾個優(yōu)點：
（1）電磁鐵磁性的有無，可以由______________________來控制．
（2）電磁鐵磁性的強弱可以由________________________來改變．
（3）電磁鐵的N、S極是由__________________________來決定．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，小宇用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B，設(shè)計了右圖所示的電路。

（1）圖中A、B串聯(lián)的目的是___________。
（2）閉合開關(guān)后，分析圖中的現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：                                        ；
（3）B鐵釘?shù)尼敿馐莀_______極。若讓B鐵釘再多吸一些大頭針，滑動變阻器的滑片應(yīng)向______端移動。（選填“左”或“右”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列設(shè)備或電器中，其主要工作原理與電磁鐵無關(guān)的是（　　）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

冬冬同學(xué)將漆包線(表面涂有絕緣漆的銅線)繞在兩個完全相同的鐵釘上，制成了簡易電磁鐵甲和乙，按圖連接好電路，探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”。請你結(jié)合實驗中的具體情況，完成下面的內(nèi)容。

(1)通過觀察電磁鐵                    的不同，可以判斷電磁鐵的磁性強弱不同。
(2)電磁鐵乙的鐵釘帽端為       極（選填“N”或“S”）。
(3)當(dāng)滑動變阻器的滑片P向A端移動時，甲的磁性將_____________（選填“變大”、“變小”或“不變”），說明了__________________________________。
(4)流過電磁鐵甲的電流__________電磁鐵乙的電流（選填“大于”、“小于”或“等于”）。電磁鐵甲、乙磁性強弱不同的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小麗要研究電磁鐵的磁性強弱跟什么因素有關(guān)．現(xiàn)有線圈匝數(shù)分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵，她先后將這兩個電磁鐵接入圖的電路中．閉合開關(guān)S后用電磁鐵吸引大頭針，并移動滑動變阻器的滑片P．重復(fù)了多次實驗，
 
記錄如下：
 
50匝的電磁鐵
100匝的電磁鐵
實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
6
電流表示數(shù)／A
0.8
1.2
1.5
0.8
1.2
2.0
吸引大頭針的最多數(shù)目／枚
5
8
10
10
16
25
（1）實驗中小麗是通過電磁鐵吸引大頭針的多少來判定其           的。
（2）電路的     可控制電磁鐵磁性的有無，電磁鐵的極性由電流的     控制。
（3）分析第1、2、3次的實驗記錄，會發(fā)現(xiàn)________相同時，________磁性越強。
（4）分析第2、_____次的實驗記錄，會發(fā)現(xiàn)________相同時，________磁性越強。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）在探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”實驗中
（1）如圖，a、b兩接線柱間應(yīng)接人       （大／�。┝砍屉娏鞅�。
（2）導(dǎo)體在磁場中運動時，電流表指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)，其原因可能是           。
（3）改正錯誤后繼續(xù)實驗，小王發(fā)現(xiàn)每次電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度不相同，于是他對影響
感應(yīng)電流大小的因素作以下猜想。
猜想一：與導(dǎo)體切割磁感線運動的速度大小有關(guān)；
猜想二：與磁場的強弱有關(guān)；
猜想三：與導(dǎo)體的匝數(shù)有關(guān)。
為了驗證猜想三，他設(shè)計的方案是：分別讓兩個匝數(shù)不同的線圈，在如圖所示的磁場中水平向左運動，觀察電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度。請對此方案作出評價，指出存在的主要問題是          。請你說出小王最終如何判斷猜想三是否正確，          。

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