5.如圖是光在空氣與玻璃兩種介質中傳播的路線,其中BO是入射光線,OA是反射光線,OC是折射光線,反射角為60度,折射角是35度,MM′是界面,空氣在界面的左側.

分析 (1)反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一個平面內,反射光線與入射光線分居法線兩側,反射角等于入射角;根據(jù)定律反射光線和入射光線與法線的夾角一定相等,由此可確定入射光線和反射光線.
(2)折射定律:折射光線、入射光線、法線在同一個平面內,折射光線、入射光線分居法線兩側,當光由空氣斜射進入水中或其它透明介質中時,折射光線向法線偏折,折射角小于入射角;當光由水中或其它透明介質斜射進入空氣中時,折射光線遠離法線偏折,折射角大于入射角;因為入射光線和折射光線一定在相對的兩個區(qū)域中,由此確定入射光線和折射光線.

解答 解:(1)由圖可知,NN?是∠AOB的角平分線,故為法線;MM′與NN′垂直,則MM′為界面;
(2)根據(jù)反射定律、折射規(guī)律,單獨在法線NN?一側的光線BO為入射光線,OA為反射光線,OC為折射光線;
(3)∠BON是入射角,度數(shù)是:90°-∠BOM′=90°-30°=60°,反射角=入射角=60°;
折射角為∠CON′,∠CON′=90°-55°=35°;
由光由空氣斜射進入水中或其它透明介質中時,折射光線向法線偏折,折射角小于入射角;可知空氣在介質的左側.
故答案是:BO;OA;OC;60;35;左.

點評 此題主要考查光的反射定律和折射規(guī)律,對反射光線、折射光線、反射角、折射角等一定要記準確,并且會求入射角、反射角或折射角.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示電路,電源電壓保持不變,已知R1=10Ω,R3=20Ω.
(1)當S1、S2都閉合時,電流表A1的示數(shù)是0.45A,電流表A2的示數(shù)是1.35A,求R2的阻值;
(2)當S1斷開、S2閉合時,求電壓表的示數(shù);
(3)當S1、S2都斷開時,求R3消耗的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,已連接的部分電路如圖a所示,圖中電源電壓為6V且恒定,小燈泡上只能看到“3.8V”字樣.

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖中的實物電路連接完整.
(2)正確連接實驗電路后,開關試觸時,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其故障原因可能是燈泡斷路.
(3)故障排除后開始實驗,當變阻器滑片滑到圖示位置時,電壓表的示數(shù)為3.0V,接著應將滑片向右滑動,直至燈泡兩端電壓為額定電壓,此時電流表的示數(shù)如圖b所示.則燈泡的額定功率為1.52W.
(4)實驗時某小組學生發(fā)現(xiàn)電流表損壞,他們想設計一個不用電流表測定該小燈泡額定功率的實驗,于是向老師要了一個R0的定值電阻(阻值適當)和一個單刀雙擲開關,借助原有的實驗器材,順利完成了實驗,假如由你來做實驗,請設計實驗方案.
①在虛線框內畫出實驗電路圖.
②簡述實驗步驟.
③寫出燈泡額定功率的表達式.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.一列火車做勻速直線運動,通過一條長300m的隧道,完全通過用時20s,隧道頂部有一豎直向下發(fā)光的燈,燈光照在火車上的時間是10s,求火車的速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.有關力的圖示,下列說法正確的是(  )
A.表示力的方向的箭頭,只要畫在線段上面而不必畫在線段的末端
B.力的作用點,一定要畫在物體上
C.在同一圖中力越大,畫的線段應越長
D.力的示意圖中可以不標出力的大小

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示的電路中,已知R1=20Ω,R2=60Ω.當開關S閉合后,通過電流表的示數(shù)為0.3A,求:
(1)電阻R1兩端的電壓;
(2)通過電阻R2的電流;
(3)通過電路的總電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.為了研究液體從容器側壁水平噴出的距離s與哪些因素有關,某小組同學將側壁開有A、B、C三個小孔的甲容器放置在水平桌面上,在容器中先后注滿鹽水、水,將液體水平噴出的距離s、小孔在液體中的深度h和距水平面的高度H分別記錄在表一、表二中,實驗現(xiàn)象如圖所示(圖中所標s、h、H以C點為例).接著他們換用側壁開有小孔的乙、丙容器重復上述實驗,將數(shù)據(jù)記錄在表三、表四中.表一(鹽水;甲容器)
實驗序號h(厘米)H(厘米)s(厘米)
110256
2201510
330512
表二(水;甲容器)
實驗序號h(厘米)H(厘米)s(厘米)
410256
5201510
630512
表三(水;乙容器)
實驗序號h(厘米)H(厘米)s(厘米)
710408
8203014
9302024
表四(水;丙容器)
實驗序號h(厘米)H(厘米)s(厘米)
10183013.3
11232522.6
12282023.2
①分析比較表一和表二中實驗序號1、4或2、5或3、6的數(shù)據(jù)可以得出:當h和H相同時,液體水平噴出的距離相同,與液體密度無關.
②分析比較表二和表三中實驗序號4、7或5、8或6、9的數(shù)據(jù)可以得出:當小孔在液體中的深度相同時,小孔距水平面的高度越大,液體水平噴出的距離越大.
③分析比較實驗序號8、10或9、12或1、11的數(shù)據(jù)可以得出:當小孔距水平面的高度相同時,小孔在液體中的深度越大,液體水平噴出的距離越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.某科技活動小組想測量牛奶的密度是多少,實驗步驟如下:

(1)調節(jié)天平平衡時,指針偏轉情況如圖甲所示,此時應將平衡螺母向左調(“左”或“右”).
(2)將一杯牛奶放在調好的天平左盤上,右盤砝碼和游碼的位置如圖乙所示,牛奶和杯的總質量為152g.
(3)將杯中牛奶倒出一部分到量筒中,如圖丙,量筒中牛奶的體積為40cm3
(4)測出剩下的牛奶和杯的總質量為102g.
(5)算出牛奶的密度為1.25g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.小宇用圖的電路圖測量“小燈泡正常發(fā)光時的電阻”,選用的電源電壓為3.0V,小燈泡的額定電壓為2.5V,圖②是未連接完整的實驗電路.
(1)按照電路圖將實物圖中的電路元件連接補充完整,要求滑動變阻器的滑片P向左移動時電流表的示數(shù)變大,在連接電路中,導線不能交叉.
(2)在連接電路過程中,開關要斷開,并將滑動變阻器的滑片調到阻值最大處,其目的是保護電路.
(3)他在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖所示,此時應將電流表的指針調到零刻度線位置.
(4)糾正錯誤后閉合開關后,緩慢移動滑動變阻器的滑片P,同時觀察電壓表(選填“電壓表”或“電流表”)示數(shù)的變化,當電壓表的示數(shù)如圖④所示時,其讀數(shù)為1.8V;若要測得小燈泡正常發(fā)光時的電阻,滑片P應向A(選填“A”或“B”)端移動.
(5)實驗時閉合開關,兩表均有示數(shù),若將小燈泡從燈座中取走,電流表無示數(shù)(選填“有”或“無”).
(6)通過移動滑動變阻器,多次測量小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流,畫出了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的圖象,如圖⑤所示,在該圖象中發(fā)現(xiàn)電流不與電壓成正比,這是因為燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
(7)小宇最后不僅測出了小燈泡正常發(fā)光時的電阻是12.5Ω,還測出了小燈泡的額定功率是0.5W.

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