端午節(jié)賽龍舟時,全體劃槳手在指揮員的統(tǒng)一號令下有節(jié)奏的齊心向后劃水,龍舟快速前進(jìn)。則使龍舟前進(jìn)的力是( )
A.人手作用在漿上的力
B.漿作用在手上的力
C.水作用在漿上的力
D.漿向后作用在水上的力
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江西饒鷹聯(lián)誼學(xué)校初三5月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實驗題
探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗。實驗器材:體積相同的甲、乙兩物體(ρ甲>ρ乙>ρ鹽水>ρ水),彈簧測力計,一杯水,一杯鹽水,細(xì)繩.小明利用上述器材完成實驗,記錄數(shù)據(jù)如下表:
實驗 次數(shù) | 物體 | 物體 重力 /N | 液體 密度 g/cm3 | 物體浸在 液體中的 體積/cm3 | 物體浸在液 體中時測力 計的示數(shù)/N | 物體浸在液 體中所受的 浮力/N |
1 | 甲 | 4 | 1.0 | 40 | 3.6 | 0.4 |
2 | 甲 | 4 | 1.0 | 60 | 3.4 | 0.6 |
3 | 甲 | 4 | 1.0 | 100 | 3.0 | 1.0 |
4 | 甲 | 4 | 1.2 | 100 | ① | ② |
5 | 乙 | 2 | 1.2 | 100 | 0.8 | 1.2 |
(1)在第4次實驗中,彈簧測力計的示數(shù)如圖所示.這個彈簧測力計的分度值為 N,表格中①的數(shù)據(jù)為 N,②的數(shù)據(jù)為 N.
(2)分析比較第1、2、3次實驗,能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與 有關(guān);分析比較第3、4次實驗,能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與 有關(guān).
(3)探究物體在液體中受到的浮力大小與物體本身密度的關(guān)系時,應(yīng)分析比較 兩次實驗,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知物體在液體中受到的浮力大小與物體密度 (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(4)浮力的大小除了跟以上因素有關(guān)外,請你猜想還可能跟什么因素有關(guān): 。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶第七中初二下期半期考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,將甲乙兩個容器放在水平桌面上,甲、乙兩容器的底面積分別為S甲和S乙。甲容器中盛有密度為ρ1的液體,乙容器中盛有密度為ρ2的液體,F(xiàn)將體積相等的A.B兩個物體分別放入甲、乙兩容器后,物體A懸浮,物體B漂浮且有一半體積露出液面,此時兩容器液面相平。液體對甲容器底部的壓強(qiáng)為P1,壓力為F1;液體對乙容器底部的壓強(qiáng)為P2、壓力為F2。已知物體A與物體B的密度之比為2:3,S乙=3S甲。則下列判斷正確的是( )
A.P1=P2,9F1=F2
B.P1<P2,9F1=F2
C.P1=P2,6F1=F2
D.P1<P2,6F1=F2
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東日照莒縣北五校初二下學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:簡答題
觀察下面兩幅圖,說出跟物理有關(guān)的知識:
(1)______ _____ 。
(2)_____ __________ 。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東日照莒縣北五校初二下學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
動場上,下列現(xiàn)象中,利用慣性的是( )
A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員助跑一段距離才起跳
B.舉重運(yùn)動員把杠鈴舉在空中不動
C.擲出去的鐵餅在空中繼續(xù)向前飛行
D.箭被弓射出后仍向前運(yùn)動
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東日照莒縣北五校初二下學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
用天平和彈簧測力計分別在地球和月球上測量同一個物體,測量的結(jié)果是( )
A.天平的測量結(jié)果相同,彈簧測力計的測量結(jié)果不同
B.天平和彈簧測力計的測量結(jié)果相同
C.天平和彈簧測力計的測量結(jié)果不同
D.天平的測量結(jié)果不同,彈簧測力計的測量結(jié)果相同
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇無錫新區(qū)初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
某同學(xué)在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”實驗時,用一塊玻璃板、兩支同樣的蠟燭A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等進(jìn)行實驗,如圖所示.點(diǎn)燃玻璃前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察.在這個實驗中:
(1)實驗時應(yīng)將玻璃板 放在水平桌面上.
(2)刻度尺的作用是 .
(3)選用兩支同樣的蠟燭是為了 .
(4)如果把玻璃板換成一般的不透光的平面鏡, (選填“能”或“不能”)順利完成實驗.
(5)在尋找像的位置時,發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)兩個重疊且模糊的像,原因是 .
(6)移去蠟燭B,并在其所在的位置上放置一個光屏,則光屏上 (選填“能”或“不能”)出現(xiàn)蠟燭A的像,這說明蠟燭成的是 像.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇無錫新區(qū)初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
2014年全國各地報道了多起因跳廣場舞引起的矛盾,對于在家休息的居民來說,廣場舞的伴奏音樂是 (選填“樂音”或“噪聲”),經(jīng)過協(xié)商部分跳舞大媽同意盡量減小音量或盡可能遠(yuǎn)離居民區(qū),這屬于在 減弱噪聲的.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇常熟外國語學(xué)校初二上期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
在探究樹蔭下光斑的綜合實踐活動中,為了研究孔的大小對光斑形狀的影響,小華設(shè)計了四種開有不同形狀孔的卡片甲,并用另一張卡片乙覆蓋在甲上,如圖所示。接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙,觀察光斑形狀的變化情況。下列合乎要求的是
A. B. C. D.
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