冰壺運動是冬奧會的比賽項目,如圖甲所示.冰道的左端有一個發(fā)球區(qū),運動員在發(fā)球區(qū)邊沿的投擲線MN將冰壺以一定的初速度推出,使冰壺沿著冰道的中心線PO滑行,冰道的右邊有一個圓形的營壘,如圖乙所示,以場地上冰壺最終靜止時距離營壘圓心O的遠(yuǎn)近決定勝負(fù),投擲線MN與營壘圓心O的距離是30m.

(1)某次從投擲線以3m/s速度推出的冰壺,經(jīng)15s剛好運動到營壘圓心O處,則這段時間冰壺運動的平均速度是多少?
(2)冰壺由花崗巖鑿磨而成,質(zhì)量為20kg,與冰道接觸的底面積約為200cm2,冰壺的體積為8×10-3m3,則冰壺停在冰面上時對冰面的壓強為多少?(g=10N/kg)
(1)冰壺運動的平均速度:
v=
s
t
=
30m
15s
=2m/s;
(2)冰壺停在冰面上時對冰面的壓力等于重力,
即F=G=mg=20kg×10N/kg=200N;
所以冰壺停在冰面上時對冰面的壓強:
p=
F
S
=
200N
200×10-4m2
=1×104Pa.
答:(1)這段時間冰壺運動的平均速度是2m/s;
(2)冰壺停在冰面上時對冰面的壓強為1×104Pa.
練習(xí)冊系列答案
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百米賽跑時,若計時員聽到槍聲開始計時,則他所測得的運動員的成績比實際的要(  )
A.差一些B.好一些C.完全相同D.無法比較

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如圖所示,是志軍同學(xué)在相等時間間隔里運動的情景,可能做勻速運動的是( 。
A.B.C.D.

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如圖所示是童話中的烏龜和兔子賽跑,說的是烏龜和兔子同時起跑,比賽誰跑得快.由于兔子的驕傲,在比賽進行中打了一個瞌睡,烏龜終于搶先跑到了終點.那么:
(1)你認(rèn)為在這段路程中平均速度哪個大?為什么?
(2)而有人認(rèn)為“兔子比烏龜跑得快”,你同意他的說法嗎?并說出理由.

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在用如圖所示的方法“測平均速度”的實驗中,請據(jù)圖回答問題:
(1)實驗原理是______,在實驗中,除了用到如圖所示的器材外,還缺少______.
(2)所測路程為______m.
(3)假設(shè)所用時間為7s,那么小車的平均速度______m/s.
(4)實驗時,斜面的坡度應(yīng)很小,其原因是為了______.

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體育課上,同學(xué)們用刻度尺和秒表測平均速度,由5位同學(xué)分別測量了小雄同學(xué)在100m跑測試中,分別經(jīng)過20m、40m、60m、80m、100m處所用的時間,并記錄了如表格的數(shù)據(jù):
路程/m020406080100
時間/s02.95.67.910.412.5
根據(jù)表中數(shù)據(jù),完成如下問題:
(1)小雄完成這100m跑時,做的是什么運動?
(2)小雄全程的平均速度是多少?
(3)他如果保持(2)問中的速度做勻速直線運動,那么他跑1min40s,可以跑多少m?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

為了測量沿斜面運動的小車的平均速度,實驗如圖所示,測得斜面的全長為80cm,小車從斜面頂端運動互底端所用時間為5s,小車從頂端運動到斜面中點所用時間為3s,請你將數(shù)據(jù)填入下表,并求出各階段的平均速度.
路程s/m運動時間t/s平均速度v/m/s
s1=t1=v1=
s2=t2=v2=
s3=s1=s2=t3=t1=t2=v3=

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

圖甲是教材中測量平均速度的實驗,圖乙是某教師的改進實驗:將一小塊含鐵小重物(涂黑部分)密封在灌滿水的長直玻璃管內(nèi).當(dāng)長直玻璃管豎直后,迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵,小重物開始下落,分別測得小重物到達(dá)15厘米、30厘米、45厘米處所用的時間,實驗數(shù)據(jù)如下表:

距離/厘米

時間/秒
實驗次數(shù)
153045
11.001.922.82
20.991.942.80
30.961.902.78
(1)表中數(shù)據(jù)(不考慮實驗誤差),從最高處下落到玻璃管底部的過程中小重物______(填“是”或“不是”)做勻速直線運動;
(2)求小重物在第一次實驗時整個下落過程的平均速度______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

列車從甲地到乙地,先以54km/h的速度行駛了2.5h,然后停車0.5h,再以72km/h的速度行駛1h,到達(dá)終點,求列車在全程中的平均速度.

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同步練習(xí)冊答案