如圖所示是某同學研究液體密度時,繪制的甲、乙兩種液體的質(zhì)量m與體積y的關系圖象,由圖象可知,甲液體的密度為________g/cm3;乙液體的密度為________g/cm3.汽油的質(zhì)量與體積關系圖象應在________區(qū)(選填“I”、“Ⅱ”或“Ⅲ”).

1.5    1    Ⅲ
分析:由圖象可知甲乙質(zhì)量為6g時對應的體積,根據(jù)密度公式求出兩者密度的大小;汽油的密度小于水的密度,根據(jù)密度公式可知質(zhì)量相同時體積之間的關系,然后判斷汽油的質(zhì)量與體積關系圖象位于的區(qū)域.
解答:由圖象可知,當m=m=6g時,V=4cm3,V=6cm3,
則甲、乙兩種液體的密度分別為:
ρ===1.5g/cm3
ρ===1g/cm3,
∵汽油的密度比水的還小,
∴根據(jù)ρ=可知,質(zhì)量相同時,酒精的體積大于水的體積,汽油的質(zhì)量與體積關系圖象應在Ⅲ區(qū).
故答案為:1.5;1;Ⅲ.
點評:本題考查密度的計算和密度公式的應用,關鍵是控制變量法的應用,是一道好題.
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7、如圖所示是某同學研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點的電路圖.當開關閉合時,燈L1、L2都不亮,電流表無示數(shù),但電壓表示數(shù)較大.則故障原因可能是( 。

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精英家教網(wǎng)如圖所示是某同學研究液體密度時,繪制的甲、乙兩種液體的質(zhì)量m與體積V的關系圖象.由圖象可知,甲液體的密度為
 
;乙液體的密度為
 
.汽油的質(zhì)量與體積關系圖象應在
 
區(qū)(“Ⅰ”或“Ⅱ”或“Ⅲ”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是某同學研究“滑動摩擦力與哪些因素有關”的實驗.

(1)如圖(甲)所示,當手壓課本的力變大時,另一只手抽動直尺的力
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”),這是因為
壓力增大時,尺子與桌面間的摩擦力變大
壓力增大時,尺子與桌面間的摩擦力變大

(2)該同學在同一水平桌面上對一塊各個側(cè)面光滑程度都相同的木塊進行了兩次如圖(乙)所示的實驗,當用彈簧測力計水平拉木塊作勻速直線運動時,兩次彈簧測力計的示數(shù)分別為F1、F2,則F1
=
=
F2(選填“>”、“<”或“﹦”),該實驗說明了:
滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關
滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是某同學研究液體密度時,繪制的甲、乙兩種液體的質(zhì)量m與體積y的關系圖象,由圖象可知,甲液體的密度為
1.5
1.5
g/cm3;乙液體的密度為
1
1
g/cm3.汽油的質(zhì)量與體積關系圖象應在
區(qū)(選填“I”、“Ⅱ”或“Ⅲ”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是某同學研究液體壓強時,繪制的甲、乙、丙三種液體產(chǎn)生的壓強與深度關系的圖象.由圖象可知,其中
液體是水,丙液體的密度
小于
小于
水的密度(填:“大于”、“等于”或“小于”);從圖象可以推斷出,8cm深的甲液體產(chǎn)和的壓強為
1200
1200
Pa;請說明你做出推斷的理由
液體密度一定時,液體壓強與深度成正比
液體密度一定時,液體壓強與深度成正比

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