【題目】如圖所示,使一薄鋼條的下端固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,F(xiàn)l=F3=F4>F2 , 使其發(fā)生a、b、c、d各圖中所示的形變.其中能說(shuō)明力的作用效果與力的方向有關(guān)的兩張圖是(
A.a和b
B.b和d
C.a和d
D.a和c

【答案】D
【解析】解:A、圖a和圖b的實(shí)驗(yàn)中,力的作用點(diǎn)、方向相同,而力的大小(F1>F2)不同;根據(jù)控制變量的思想,ab是探究力的作用效果跟力的大小有關(guān);故A錯(cuò)誤; B、圖a和圖d的實(shí)驗(yàn)中,力的方向相同,而力的作用點(diǎn)和大小都不同;根據(jù)控制變量的思想,bd不能探究力的作用效果與力的方向的關(guān)系;故B錯(cuò)誤;
C、圖a和圖d的實(shí)驗(yàn)中,力的方向、大小相同,而力的作用點(diǎn)不同;根據(jù)控制變量的思想,ad是探究力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān);故C錯(cuò)誤;
D、圖a和圖c的實(shí)驗(yàn)中,力的作用點(diǎn)、大小相同,而力的方向(F1向左,F(xiàn)2向右)不同;根據(jù)控制變量的思想,兩圖是探究力的作用效果跟力的方向有關(guān);故D正確;
故選D
力的三要素有大小、方向、作用點(diǎn),都影響力的作用效果;要探究力的作用效果跟力的方向有關(guān),就應(yīng)該控制力的作用點(diǎn)、大小相同,而力的方向不同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某電冰箱冷凍室內(nèi)的溫度為“-15℃”,應(yīng)讀做( )

A. 零下15 B. 零下攝氏15 C. 負(fù)15攝氏度 D. 攝氏負(fù)15

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】蝙蝠通常是夜間活動(dòng),它飛行時(shí)發(fā)出一種 ______ ,這些聲波碰到昆蟲(chóng)會(huì)反射回來(lái),根據(jù)回聲到來(lái)的方位和時(shí)間,蝙蝠可以確定目標(biāo)的 ______

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中的電路圖和實(shí)物圖相對(duì)應(yīng)的是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列詞語(yǔ)中涉及的光現(xiàn)象與小孔成像形成原因相同的是( )

A. 鑿壁偷光 B. 海市蜃樓 C. 猴子撈月 D. 杯弓蛇影

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】列車提速的一個(gè)關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題是提高機(jī)車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率.已知?jiǎng)蛩龠\(yùn)動(dòng)時(shí),列車所受阻力與速度的平方成正比,即f=kv2 , 設(shè)提速前速度為80km/h,提速后速度為120km/h,則提速前與提速后機(jī)車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率之比為:(提速前后均視為勻速運(yùn)動(dòng))(
A.8:27
B.4:9
C.2:3
D.:16:81

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列能源中,屬于不可再生能源的是( )

A. 風(fēng)能 B. 水能 C. 石油 D. 太陽(yáng)能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)光垂直射到一個(gè)極小的“△”形孔上,那么太陽(yáng)在地面上形成的形狀是( )

A. “△”形的 B. 任意形狀的 C. “○”形的 D. “□”形的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四幅圖對(duì)應(yīng)的說(shuō)法正確的是(
A.圖(甲)中的某同學(xué)沿桿勻速向上爬升時(shí),該同學(xué)受到的摩擦力方向向上
B.圖(乙)中筷子提米在空中靜止時(shí),筷子所受的摩擦力方向向上
C.圖(丙)中在力F拉動(dòng)木板B使其速度逐漸變大的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也逐漸變大
D.圖(。槊扛粝嗟葧r(shí)間拍攝的向右運(yùn)動(dòng)的某個(gè)同學(xué)的位置圖片,由圖可知該同學(xué)運(yùn)動(dòng)越來(lái)越快

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案