【題目】質(zhì)量是6kg的物體A放在水平桌面上,利用圖所示的裝置使物體A以2m/s的速度做勻速直線運動,彈簧測力計始終保持水平,其示數(shù)為2N,不計繩重、彈簧測力計重、繩子的伸長和滑輪組內(nèi)部的摩擦,則( )
A.作用在繩端的拉力F為2N
B.水平桌面對物體A的摩擦力為6N
C.在1s內(nèi)拉力F做功12 J
D.在1s內(nèi)拉力F的功率為4W
【答案】ABC
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)作用在繩端的拉力與彈簧測力計的示數(shù)相等,可知道作用在繩端的拉力F的大。
(2)作用在動滑輪掛鉤上的力是物體A受到一摩擦力而不是重力,根據(jù)承擔(dān)摩擦力的繩子股數(shù),可求出摩擦力的大;
(3)由物體運動的速度可求出在1s內(nèi)通過的距離,根據(jù)承擔(dān)摩擦力的繩子股數(shù)可求出繩子自由端移動的距離,然后根據(jù)W=FS求出在1s內(nèi)拉力F做功,即拉力F的功率.
解:
A、因為彈簧測力計的示數(shù)是2N,所以作用在繩端的拉力F為2N.故A正確;
B、不計繩重、彈簧測力計重、繩子的伸長和滑輪組內(nèi)部的摩擦,
由圖可知,承擔(dān)物體A與桌面間摩擦力的繩子股數(shù)是3,所以,F(xiàn)=,f=3F=3×2N=6N.故B正確;
C、物體A在1s內(nèi)內(nèi)通過的距離:s′=vt=2m/s×1s=2m,
繩子自由端移動的距離s=3s′=3×2m=6m,
在1s內(nèi)拉力F做功:W=Fs=2N×6m=12J.故C正確;
D、在1s內(nèi)拉力F的功率:P===12W.故D錯誤.
故選ABC.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在觀察小提琴、吉他、二胡等弦樂器的振動時,猜測:即使在弦張緊程度相同的情況下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關(guān),于是他想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確。下表是他在實驗時控制的琴弦條件:
(1)如果小明想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細的關(guān)系,他應(yīng)該選用表中編號為 、 (填序號)的琴弦。
(2)如果小明想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的長短的關(guān)系,他應(yīng)該選用表中編號為 、 (填序號)的琴弦。
(3)如果小明想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,他應(yīng)該選用表中編號為 、 (填序號)的琴弦。
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【題目】如圖所示,一個容積V0=800 cm3、質(zhì)量m=0.5 kg的瓶子里裝有水,烏鴉為了喝到瓶子里的水,就銜了很多小石塊填到瓶子里,讓水面上升到瓶口。若瓶內(nèi)有質(zhì)量m=0.6 kg的水。求:(水的密度ρ水=1.0×103 kg/m3,小石塊的密度ρ石塊=2.6×103 kg/m3)
(1)瓶中水的體積V1;
(2)烏鴉投入瓶子中的小石塊的體積V2;
(3)烏鴉投入小石塊后,瓶子、小石塊和水的總質(zhì)量m。
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【題目】下列事例中,目的是為了減小壓強的一項是( )
A.吸管插入軟包裝飲料盒內(nèi),吸管一端被削得很尖
B.注射器的針頭很尖
C.火車鐵軌不直接鋪在路面上,而鋪在一根根路枕上
D.菜刀用過一段時間后,要磨一磨
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【題目】能源是人類社會生存和發(fā)展的重要物質(zhì),我們熟悉的能源中,太陽能干凈、污染少且來源方便,屬于能源(選填“可再生”或“不可再生”).人們使用3G或4G手機進行可視對話時,聲音和圖象是通過波傳遞的.
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【題目】小明的奶奶有隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。當(dāng)她關(guān)燈后,家中電路變大的物理量是( )
A.總電阻 B.總電壓 C.總功率 D.總電流
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【題目】下列四個探究實例: ①探究影響摩擦力大小的因素
②探究質(zhì)量守恒定律
③探究電流與電壓的關(guān)系
④探究物質(zhì)的燃燒條件.其中主要研究方法相同的是( )
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③
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【題目】質(zhì)量為1.2 t的重物,所受重力是______N,當(dāng)其被吊車加速向上吊起時,物體重力將______(填“變 大”“不變”或“變小”,吊車吊升距離與地球半徑相比可忽略不計)。
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