在探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中,某實驗小組的同學根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖像。
(1)由圖像可看出該物質(zhì)的熔點是____℃,在第2min末該物質(zhì)處于____(固態(tài)\液態(tài)\固液共存狀態(tài))。
(2)該物質(zhì)熔化過程的特點是不斷吸熱,溫度____,內(nèi)能____。
(3)比較圖中AB段和CD段可知,如果升高相同的溫度,____段吸收的熱量較多。
科目:初中物理 來源:2016-2017學年北京昌平臨川育人學校八年級3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
2009年5月7日晚上,在杭州發(fā)生一起惡性交通事故,引起社會的反響。三位青年在杭州文二西路上飆車,撞死過斑馬線的行人,經(jīng)公安交警部門認定,是一起由于汽車嚴重超速行駛造成的交通事故。行駛的汽車剎車后,不能立即停止運動,這是因為
A. 力是維持物體運動的原因
B. 汽車受到重力
C. 汽車具有內(nèi)能
D. 汽車具有慣性
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年上海市松江區(qū)城廂片八年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題
根據(jù)平面鏡成像特點,在如圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A?B?。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年上海市松江區(qū)城廂片八年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,將正在發(fā)聲的電鈴放在密閉玻璃罩內(nèi),當用抽氣機把罩內(nèi)的空氣抽去時,將會發(fā)生
A. 電鈴的振動停止了
B. 只見電鈴振動,但聽不到聲音
C. 不見電鈴振動,但能聽到聲音
D. 電鈴的聲音比原來更加響
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省附屬初級中學九年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小華探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件,如圖所示,實驗時,控制磁場方向相同,改變導體ab的運動方向.
(1)導體水平左右運動,如圖所示,電流計指針____,這是因為____.
(2)導體豎直上下運動,如圖所示,電流計指針____,這是因為____.
(3)導體水平左右運動,如圖所示,電流計指針____(向一邊偏轉(zhuǎn)/左右偏轉(zhuǎn)),說明電路中有電流產(chǎn)生.綜合上面實驗現(xiàn)象,可以得出感應電流產(chǎn)生的條件是:閉合電路的一部分導體在磁場中做____運動時,電路中會產(chǎn)生感應電流.
反思:如圖想把該實驗裝置改裝成探究磁場對電流作用的裝置,需對器材做的改進是____。
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省附屬初級中學九年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,古代士兵常用定滑輪把護城河上的吊橋拉起.使用定滑輪可以____(省力\省距離\改變動力方向);吊橋可以看作杠桿,繩子對它的拉力是動力,吊橋的重力是阻力.在拉起吊橋的過程中,阻力臂大小____(變大\變小\不變).
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省連云港市灌云縣西片八年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
對于用天平、量筒測某種液體的密度來說,其實驗設計有如下二種方案:
方案一:
A.將燒杯中的適量液體倒入量筒中,讀出液體的體積V
B.用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1
C.再將量筒中的液體倒入燒杯,放在天平上測出總質(zhì)量m2
D.用公式算出液體的密度ρ液
方案二:
A.在燒杯中盛被測液體,測出它們的質(zhì)量m1
B.將燒杯中的適量液體倒入量筒中,讀出液體的體積V
C.測出燒杯和杯中剩余液體的質(zhì)量m2
D.用公式算出液體的密度ρ液
(1)一、二兩種方案,選第__________種方案進行實驗,實驗誤差最小。
(2)用你選擇的方案進行實驗,所測密度的表達式ρ液體=_____________。
(3)經(jīng)過思考小明將另一方案稍加改進,提高了測量結(jié)果的準確性。改進后的步驟C分為兩步,請你幫他寫出改進內(nèi)容:
第一步:___________________________________
第二步:___________________________________
(4)用步驟中的字母,寫出方案改進后小明所測液體密度的表達式ρ'液體=_______。
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科目:初中物理 來源:【整合】人教版九年級 中考復習第四章光現(xiàn)象中考練習試卷(解析版) 題型:選擇題
一束與水面成50°夾角的光線從空氣斜射入水中,則折射角( )
A. 小于50° B. 大于50°
C. 大于40° D. 小于40°
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