（2010?南昌）如圖所示的是專門用來監(jiān)測公共場所噪聲強(qiáng)弱的工具噪聲監(jiān)測儀．此時儀表上的示數(shù)為50.5
分貝
分貝
，描述的是聲音的
響度
響度
（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）．
分析：響度是指聲音的強(qiáng)弱，它可以從噪聲監(jiān)測器上直接進(jìn)行讀�。�
解答：解：據(jù)圖所示的噪聲監(jiān)測器可讀出，此時的噪聲是50.5分貝；該裝置是用來監(jiān)測噪聲強(qiáng)弱的儀器，故其測的時當(dāng)時環(huán)境聲音的響度．
故答案為：分貝；響度．
點(diǎn)評：知道噪聲監(jiān)測器的用途，且能真正的理解響度的定義是解決該題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
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（2010?南昌）如圖所示，是我國選手在第24屆世界大學(xué)生冬運(yùn)會女子冰壺比賽中奪冠的一個場景．比賽時兩名隊員在冰壺前方“刷冰”，通過
做功
做功
的方式改變冰的內(nèi)能，使表面的冰
熔化
熔化
成薄薄的一層水（填物態(tài)變化名稱），這樣就能夠減小冰壺與冰面之間的
摩擦
摩擦
，使冰壺按照運(yùn)動員預(yù)計的運(yùn)動快慢和方向運(yùn)動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?南昌）如圖所示，當(dāng)S閉合時，兩表示數(shù)的變化情況是（　�。�

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（2010?南昌）如圖是環(huán)衛(wèi)工人用的一種垃圾夾的結(jié)構(gòu)示意圖．繩的一端固定在手把上，另一端穿過空心管桿與兩夾爪的一端相連．用力捏手把時，夾爪在拉繩的作用下可夾持物體，同時彈簧被壓縮；當(dāng)松開手把時，夾爪在彈簧的作用下恢復(fù)原狀．請寫出三例垃圾夾使用過程中所用到的物理知識．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?南昌）如圖1所示，滑動變阻器是通過改變接入電路中電阻線的
長度
長度
來改變接入電路中的電阻，從而逐漸改變電路中的
電流
電流
．如將A、D接線柱接入電路，則電路使用的是
AP
AP
段電阻線，欲增大電路中的電流應(yīng)使滑片P向
A
A
端移動．
如圖2所示的電路中，當(dāng)滑片P向
左
左
端移動時，燈泡兩端的電壓變大．請你按圖甲的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接好乙圖中的電路．

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