【題目】如圖所示裝置中，甲、乙、丙三個完全相同的燒瓶中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的液體，燒瓶中的電阻絲分別為R甲、R乙、R丙，且R甲＞R乙＞R丙，瓶中溫度計都相同。以下說法中一定正確的是（　�。�

A.若探究“電熱多少與電阻大小的關(guān)系”應(yīng)選用甲、乙兩燒瓶進行對比

B.若探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”，則物質(zhì)吸熱的多少可用溫度計示數(shù)來表示

C.在利用該裝置進行的探究實驗中只運用了控制變量法，沒用到轉(zhuǎn)換法

D.若通電同時間， 溫度計示數(shù)高低關(guān)系為t甲>t乙>t丙

【答案】A

【解析】

A．甲乙兩瓶中電阻線串聯(lián)，通電時電流相等，通電時間相等，電阻不等。故可以探究電熱多少與電阻大小的關(guān)系。A選項正確，符合題意；

B．在探究不同物質(zhì)吸熱能力的實驗中，通過溫度計示數(shù)的變化來間接地顯示物質(zhì)吸熱能力大小。B選項錯誤，不符合題意；

C．在研究電熱時，電流產(chǎn)生熱量的多少是通過吸熱物體溫度的變化顯示出來的，用到了轉(zhuǎn)換法。C選項錯誤，不符合題意；

D．電熱的計算公式為，結(jié)合

R甲＞R乙＞R丙

可以知道

甲乙兩瓶中，水的質(zhì)量和初溫相等，電熱多，水吸收熱量就多，溫度升得高，所以，甲瓶中溫度計示數(shù)高于乙瓶溫度計示數(shù)；丙瓶中電熱最少，煤油的質(zhì)量和水的質(zhì)量相等，但煤油的比熱容小于水的比熱容，根據(jù)

可知，因為不知道電熱的具體數(shù)量關(guān)系，故無法比較煤油與水的溫度變化關(guān)系。D選項無法比較，不一定正確，不符合題意

故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為建筑工地上常用的吊裝工具，物體Ｍ是重5000N的配重，杠桿AB的支點為O，已知長度OA∶OB=1∶2，滑輪下面掛有建筑材料P，每個滑輪重100N，工人體重為700N，杠桿與繩的自重、滑輪組摩擦均不計。當工人用300N的力豎直向下以1m/s的速度勻速拉動繩子時（　�。�

A.建筑材料P上升的速度為3m/sB.物體M對地面的壓力為5000N

C.工人對地面的壓力為400ND.建筑材料P的重力為600N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，關(guān)于生活中力現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�

A.足球被福娃踢出后，會在慣性力的作用下繼續(xù)向前運動

B.小張用吸管喝飲料，是利用了嘴對飲料的作用力將其吸入口中

C.運動鞋底刻有凹凸不平的花紋，是為了增大鞋子與地面的摩擦力

D.小王沒有將地面上的箱子推動，是因為推力小了于箱子受到的摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳站在穿衣鏡前1m處，鏡中的像與她相距_____________m；小芳發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點污潰，便走近鏡子，鏡中的像將_______________ （選填“變大”、“不變”或“變小”）；如圖中S點發(fā)出的光線經(jīng)反射后通過A點，試確定這條光線并把光路圖補充完整。

（______）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲（a）所示，是小明為了研究通過小燈泡的電流跟加在它兩端電壓的關(guān)系設(shè)計路圖，實驗中使用的小燈泡額定電壓為2.5V：

(1)由于滑動變阻器的使用限制，圖甲（a）的電路圖無法測量到較小的電壓數(shù)據(jù)值，為了完善實驗數(shù)據(jù)，小明設(shè)計了如圖b所示的電路圖，請按照圖b的連接方式將圖乙的實物圖連接完整；

（_________）

(2)比較圖a、b的兩種滑動變阻器的使用方式，為了節(jié)約電能的消耗應(yīng)選擇圖________（選填“a”或“b”）的連接方式更加合適。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某型號的電動N95口罩，它能阻止病毒進入人體，主要是因為濾網(wǎng)中間的熔噴布帶有靜電，能吸附含毒飛沫的緣故，這是利用了帶電體具有________的性質(zhì)；能主動送風保障呼吸暢通的電機是利用__________原理工作的；長時間戴口罩，臉上會留下深深的壓痕，這說明力可以_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路，可以做“測定小燈泡的電功率”的實驗。實驗中已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω，滑動變阻器上標有“50Ω 0.6A”字樣。

(1)請你用筆畫線代替導線，將實物電路連接完整；

（______）

(2)圖乙是小向同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的I-U圖像，由圖可知，則小燈泡的額定功率是_____W；

(3)實驗中，小向同學連接好電路后，然后閉合開關(guān)。發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，其原因一定是電路發(fā)生了故障嗎？_____（答“一定”或“不一定”，并簡單地說明理由）；

(4)粗心的小航很快連接完電路并閉合開關(guān)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片P的位置，電流表和電壓表的示數(shù)總保持不變，燈泡保持較暗的亮度不變，則造成這一現(xiàn)象的原因是：_____；

(5)小林連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針的轉(zhuǎn)向情況如圖所示，則可能的原因是：

電流表_____。電壓表_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對下列四幅圖的分析不正確的是（ ）

A.圖中藍牙耳機是通過超聲波與手機進行信號傳輸?shù)?/span>

B.如圖裝置可用來探究電流產(chǎn)生的熱量與通電時間的關(guān)系

C.圖中電路能探究電磁鐵磁性強弱與電流大小關(guān)系

D.圖中電路可以探究導體電阻與導體材料的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】室內(nèi)空氣干燥時，可用加濕器給空氣加濕，如圖甲示數(shù)是某型號電熱加濕器，簡化電路圖如圖乙，部分技術(shù)參數(shù)如下表，加濕器的發(fā)熱電阻（虛線框內(nèi)的部分）浸沒在水中，水箱中的水沸騰后，即可噴出蒸汽，增加空氣濕度，移動R的滑片P可調(diào)節(jié)氣霧量大小。

（1）當R的滑片P在最左端時，加濕器以最大氣霧功率正常工作，求R0的電阻值。

（2）當R的滑片P在最右端時，加濕器以最小氣霧功率正常工作，求R的最大阻值。

（3）已知水箱內(nèi)加入初溫為15℃，質(zhì)量為0.1kg的純凈水，加濕器正常工作了7分鐘，水剛好沸騰產(chǎn)生蒸汽，求此過程中加濕器的功率[水的比熱容為c=4.2×103J（kg℃），環(huán)境為標準大氣壓，不計熱量損失]

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