【題目】如圖甲所示，是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，該物質(zhì)此時(shí)的溫度為_____℃．

（2）圖丙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度—時(shí)間”圖像，由圖像可知：該物質(zhì)在熔化過(guò) 程中吸收熱量，溫度______，熔化共用了_____min．

（3）若該物質(zhì)固態(tài)時(shí)的比熱容為c，則其液態(tài)時(shí)的比熱容為_____．

【答案】2 不變 4 2c

【解析】

（1）如圖乙所示，溫度在0℃以上，分度值是1℃，該物質(zhì)此時(shí)溫度是2℃；

（2）該物質(zhì)在熔化過(guò)程中吸收熱量，溫度保持不變，該物質(zhì)是晶體，從2min開(kāi)始熔化，6min結(jié)束，熔化時(shí)間為6min-2min=4min；

（3）圖中AB段為固態(tài)，加熱時(shí)間是2min，升高的溫度為3℃，CD段為液態(tài)，加熱時(shí)間為4min，升高的溫度為3℃，兩種狀態(tài)下質(zhì)量相等，處于固態(tài)吸收的熱量是處于液態(tài)時(shí)吸收熱量的，即吸熱之比為1：2，根據(jù)Q=cmΔt可知該物質(zhì)液態(tài)時(shí)的比熱容是固態(tài)時(shí)比熱容的2倍，液態(tài)時(shí)的比熱容是2c。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖的電路中，電源兩端的電壓 U 保持不變，只閉合開(kāi)關(guān) S1，當(dāng)滑動(dòng)變阻 R3 的滑片 P 滑至最左端，滑動(dòng)變阻器 R2 的滑片 P’滑至最下端時(shí)，電阻 R2 消耗的電功率P0=8W，再將滑動(dòng)變阻器 R3 的 滑片 P 滑至最右端，滑動(dòng)變阻器 R2 的滑片 P’滑至最上端電壓表 V1 的示數(shù)為 U1，V2 的示數(shù)為 U2，U1:U2=1:4.只閉合開(kāi)關(guān) S1 和 S3，R2 置于最大阻值處，電路消耗的總功率為 P1；只閉合開(kāi)關(guān) S1和 S2，電路消耗的總功率為 P2，P1:P2=1:2，則下列判斷正確的是

A. 電阻 R1 與滑動(dòng)變阻器 R2 的最大阻值之比為 2：1

B. 閉合 S1，P 置于 R3 的最左端，P’置于 R2 的最下端時(shí)，電路的總功率為 16W

C. 只閉合 S1，P 置于 R3 的最左端，當(dāng) P’分別置于 R2 的最下端和中點(diǎn)時(shí)，電壓表 V1 的示數(shù)之比 2:3

D. 若因操作不當(dāng)使 R2 斷路，在保證電路安全的前提下閉合所有開(kāi)關(guān)，電路的總功率最小值是 40W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，咸寧對(duì)城鄉(xiāng)學(xué)校進(jìn)行大改造，一些農(nóng)村學(xué)校也用上了熱水器，如圖甲所示是咸安區(qū)某中學(xué)新安的電熱水器的簡(jiǎn)易示意圖，通過(guò)開(kāi)關(guān)S的斷開(kāi)或閉合可使熱水器處于保溫或加熱狀態(tài)。已知熱水器水箱裝水50kg，R1、R2均為發(fā)熱電阻絲，R1＝50Ω，R2＝750Ω，電源電壓200V恒定。圖乙是電熱水器工作時(shí)電路中電流隨時(shí)間變化的規(guī)律。問(wèn)

（1）水箱中的水從20℃加熱到70℃需要吸收多少焦耳的熱量？[c水＝4.2×103J/（kg℃）]

（2）電熱水器處于加熱和保溫狀態(tài)時(shí)的電功率分別是多大？

（3）該熱水器按圖乙規(guī)律工作一天（24小時(shí)）需要消耗多少電能？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列四張圖片涉及物理知識(shí)運(yùn)用的解釋或理解，說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 微波爐是一種電熱器，工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B. 原子由原子核和核外電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，原子整體不顯電性

C. 導(dǎo)線刮擦電池兩極時(shí)，聽(tīng)到收音機(jī)發(fā)出“嚓嚓”的響聲，說(shuō)明了電磁波的存在

D. 核電站利用核反應(yīng)堆產(chǎn)生的能量推動(dòng)汽輪機(jī)做功帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，AB是能繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿，在中點(diǎn)C處用繩子懸掛重為100N的物體（不 計(jì)繩重）在A端施加豎直向上的拉力使杠桿在水平位置平衡，則拉力F=______N．若保持拉力方向始終豎直向上，將A端緩慢向上提升一小段距離，在提升的過(guò)程中，拉力F將________（選填“增大”、“減小”或“不變”）；若保持拉力方向始終垂直于杠桿向上，將A 端緩慢向上提升一小段距離，在此過(guò)程中，拉力F將_______（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)航母艦載機(jī)起飛將采用自行研制的電磁導(dǎo)射器，電磁彈射器的彈射車(chē)與艦載機(jī)前輪連接，并處于強(qiáng)磁場(chǎng)中，當(dāng)彈射車(chē)的導(dǎo)體有強(qiáng)電流通過(guò)時(shí)，就可以受到強(qiáng)大的推力，下列各圖中與彈射車(chē)工作原理一致的是（ ）

A. 電風(fēng)扇

B. 手搖發(fā)電機(jī)

C. 電熱水壺

D. 電磁起重機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是小明、小紅分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置，他們所用器材規(guī)格和水的質(zhì)量相同。將水加熱相同時(shí)間后停止加熱。圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象。由圖象可知，此時(shí)水面上方的氣壓_____（選填“大于”“等于”或“小于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓：在第12～16min的過(guò)程中，考慮水的蒸發(fā)，則燒杯內(nèi)水的內(nèi)能_____（選填“增大”“減小”或“不變”）．小紅把水加熱到沸騰，所用時(shí)間較長(zhǎng)的原因是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，手用F1的力直接將物體B勻速提升h，F1做功為400J；若借助滑輪組把B勻速提升相同高度，滑輪組機(jī)械效率是80%，則F2做功為____J，已知B的重力為100N，忽略繩重和摩擦，則動(dòng)滑輪的重力為______N，若增加B的重力，則滑輪組機(jī)械效率會(huì)__________（填“增加”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)量標(biāo)有“2.5V”小燈泡的額定功率，小華同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路圖，電源電壓為 6V，小燈泡電阻約為 10Ω。

（1）為了完成實(shí)驗(yàn)，在標(biāo)有“10Ω，1A”、“50Ω，2A”的兩種滑動(dòng)變阻器中應(yīng)選用_______的滑動(dòng)變阻器。

（2）圖乙為小華同學(xué)連接的電路，閉合開(kāi)關(guān)后，小燈泡不發(fā)光，電壓表無(wú)示數(shù)，但 電流表有示數(shù)，經(jīng)仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)多連接了一根導(dǎo)線，將其拆掉后，電路恢復(fù)正常，請(qǐng) 在多連接的導(dǎo)線上畫(huà)“×”。

（________）

（3）拆除多余導(dǎo)線后，閉合開(kāi)關(guān)又發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，接下來(lái)應(yīng)進(jìn) 行的操作是______（填選項(xiàng)前的字母）

A．更換小燈泡 B．檢查電路是否斷路 C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片

（4）實(shí)驗(yàn)中，小華看到電壓表示數(shù)為 2V，則要使燈泡 L 正常發(fā)光，應(yīng)向______（選填“左”或“右”）端移動(dòng)滑片 P，同時(shí)視線應(yīng)注意觀察（選填“電流表”或“電壓表”）示數(shù)，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是_____W。

（5）小華還想探究電流與電阻的關(guān)系，于是將圖中的小燈泡換成定值電阻 R，并使電壓表的示數(shù)始終保持 2V 不變，多次更換阻值不同的定值電阻 R，記錄各次電流表的示數(shù)。在不更換其他器材的情況下，為了能夠完成實(shí)驗(yàn)，他更換的定值電阻 R 的阻值不能大于_____Ω。

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