【題目】毛澤東詩(shī)詞“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，描繪了冬季中華大地的北國(guó)風(fēng)光，圖中與“雪”的形成物態(tài)變化相同的是（ ）
A.
冰凍的衣服變干
B.
深秋大霧彌漫
C.
冬天窗玻璃上的冰花
D.
鐵水澆鑄成零件

【答案】C
【解析】解：“雪”是由空氣中的水蒸氣遇冷直接變成固態(tài)的小冰晶，是凝華現(xiàn)象；
A、冰凍的衣服變干，冰由固體直接變成氣態(tài)，屬于升華過(guò)程，不符合題意；
B、“霧”是由空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的小水滴，附著在小塵埃上形成的，是液化現(xiàn)象，不符合題意；
C、冬天窗玻璃上的冰花，是由空氣中的水蒸氣遇冷直接變成固態(tài)的小冰晶，是凝華現(xiàn)象，符合題意；
D、鐵水澆鑄成零件，鐵由液態(tài)變成固態(tài)，屬于凝固現(xiàn)象，不符合題意．
故選C．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解生活中的凝華現(xiàn)象(生活中的凝華現(xiàn)象：雪和霜，水蒸氣直接凝華成的小冰晶)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究微型電動(dòng)機(jī)的性能時(shí)，小希用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R使電動(dòng)機(jī)實(shí)現(xiàn)停止轉(zhuǎn)動(dòng)和正常運(yùn)轉(zhuǎn)，并將測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表中，則這動(dòng)機(jī)的電阻為Ω．在正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)因發(fā)熱而損失的功率為W．

電動(dòng)機(jī)狀態(tài)

U/V

I/A

停止轉(zhuǎn)動(dòng)

2

0.5

正常運(yùn)轉(zhuǎn)

2.4

2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列短文，回答文后的問(wèn)題：
空氣能熱水器
空氣能熱水器是吸收空氣的熱能來(lái)制造熱水的裝置。其耗能約為電熱水器的四分之一�？諝饽軐儆诳稍偕男履茉矗瑩碛邢忍斓墓�(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢(shì)。
如圖是空氣能熱水器的工作原理示意圖，它主要由儲(chǔ)水箱、毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器等部件組成。制冷劑在毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器之間循環(huán)過(guò)程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過(guò)程相同，其工作過(guò)程如下：

A．液態(tài)制冷劑經(jīng)過(guò)一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器，在蒸發(fā)器迅速 ① ， 并從空氣中吸收熱能。
B．制冷劑經(jīng)過(guò)蒸發(fā)器生成的蒸氣被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器。
C．在冷凝器中，高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生 ② 。
D.制冷劑依此不斷循環(huán)流動(dòng)，使水的溫度不斷上升。
（1）給短文中的①、②兩處補(bǔ)寫上適當(dāng)?shù)奈飸B(tài)變化：①② ．
（2）根據(jù)空氣能熱水器的工作原理，你認(rèn)為管中的“制冷劑”應(yīng)具有的主要物理性質(zhì)是（ ）
A.沸點(diǎn)低
B.熔點(diǎn)低
C.沸點(diǎn)高
D.熔點(diǎn)高
（3）制冷劑在工作循環(huán)過(guò)程中，將中的熱能不斷地“搬運(yùn)”至中．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵河^察水沸騰現(xiàn)象和水沸騰時(shí)的變化．
（2）如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，應(yīng)選用(選填“A”或“B”) 裝置，目的是
（3）如圖2所示的是小紅同學(xué)做“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)看到的氣泡上升情況的示意圖，其中 (選填“C”或“D”) 是沸騰時(shí)的情況，氣泡中主要成分是 (選填“空氣”、“小水珠”或“水蒸氣”)．
（4）下表是小紅記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．

請(qǐng)你分析，不可靠的數(shù)據(jù)是 ， 理由是：
（5）實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)是℃，理由是： ．
（6）同時(shí)小明也做了該實(shí)驗(yàn)，他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上畫出了如圖3所示的圖線．實(shí)線表示小紅的實(shí)驗(yàn)圖線，虛線表示小明的實(shí)驗(yàn)圖線，水平部分圖線重合．若加熱條件完全相同，整個(gè)過(guò)程中兩人的操作都規(guī)范準(zhǔn)確．根據(jù)圖線分析：你認(rèn)為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是： ．
（7）小華同學(xué)在做完“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步研究了沸水自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化情況，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中：


請(qǐng)?jiān)趫D4坐標(biāo)圖中通過(guò)描點(diǎn)畫出上述溫度隨時(shí)間變化的曲線 ． 觀察曲線，小明發(fā)現(xiàn)：水在冷卻時(shí)溫度降低的規(guī)律是：；
如果有一天你要急于喝一杯奶茶，可以有兩種方法供你選擇：
④先將滾燙的熱茶冷卻5mi n，然后加一匙冷牛奶：
②先將一匙冷牛奶加進(jìn)滾燙的熱茶中，然后冷卻5mi n．
你認(rèn)為方法 (選填“①”或“②”)的冷卻效果好。
（8）“燉”菜是雞西人喜歡的一道美食，最好的“燉”菜是應(yīng)用煮食法．即把湯料和水置于燉盅內(nèi)，而燉盅則浸在大煲的水中，并用蒸架把盅和煲底隔離．如圖5所示．當(dāng)煲中的水沸騰后，盅內(nèi)的湯水 (選填“能”或“不能”)達(dá)到沸點(diǎn) (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路圖，電源電壓6V保持不變，燈L2的電阻是10Ω，閉合開關(guān)S，電流表A1的示數(shù)如圖乙所示。
（1）燈泡L1和L2的連接方式是聯(lián)；
（2）不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響，求：燈L1的阻值和電流表A的示數(shù)；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象是什么物態(tài)變化：

（1）夏天，從冰箱里面拿出來(lái)的冰棒冒“白氣”____________。

（2）放在衣柜里防蟲樟腦丸變小，這是_________現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.物體溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈
B.物體溫度越高，含有的熱量越多
C.物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加
D.物體的溫度為0℃時(shí)，其內(nèi)能為零

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華用如圖實(shí)驗(yàn)裝置研究水蒸氣的液化，為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，可以在上方金屬盤中放入（填“溫水”、“沸水”或“冰塊”），這是通過(guò)法使水蒸氣液化的.另一種使氣體液化的方法是.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)或機(jī)器均改變了物體的內(nèi)能，其中與另外三個(gè)改變內(nèi)能方法不同的是（ ）
A.
觀察水的沸騰
B.
空氣推動(dòng)塞子時(shí)，內(nèi)能減少
C.
空氣被壓縮時(shí)內(nèi)能增大
D.
內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程

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