19．加拿大一家科技公司研發(fā)出一種可讓人徹底隱身的斗篷，它能讓光像流水一樣環(huán)繞著流過(guò)斗篷，光發(fā)生“轉(zhuǎn)彎“而不產(chǎn)生反射和折射．如圖所示，女孩用隱身斗篷遮住身體的下部，人站在女孩的前面，卻看到了斗篷后面的景物，而被斗篷遮住的身體部分“消失”了．下面能正確解釋這種現(xiàn)象的光路圖是（　�。�
A．B．C．D．

分析 光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的．
光遇到水面、玻璃以及其他許多物體的表面都會(huì)發(fā)生反射；
當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做光的折射

解答 解：人站在女孩的前面，卻看到了斗篷后面的景物，而被斗篷遮住的身體部分“消失”了，這屬于光的折射的事例；根據(jù)圖示可得只有D選項(xiàng)可以把人后面的景物折射到人眼處．選項(xiàng)D符合題意．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查光的折射的運(yùn)用，一般來(lái)說(shuō)池底變淺、看到魚變高、筷子向上彎、光不沿直線傳播（早晨的陽(yáng)光、星光閃爍）都屬光的折射原理；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，將一彈簧固定在水平桌面上，在其上放置一個(gè)小鋼球，鋼球靜止時(shí)彈簧長(zhǎng)度為L(zhǎng)，用手向下壓彈簧到一定程度，釋放后鋼球運(yùn)動(dòng)到距離水平桌面2L處，整個(gè)過(guò)程中，對(duì)鋼球分析正確的是（　�。�
A．甲圖中，鋼球靜止時(shí)受到非平衡力的作用
B．鋼球在彈簧上靜止時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能為0
C．鋼球上升但未離開(kāi)彈簧之前鋼球運(yùn)動(dòng)速度一直在增大
D．鋼球上升過(guò)程中，當(dāng)彈簧長(zhǎng)度為L(zhǎng)時(shí)，鋼球動(dòng)能最大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．同學(xué)們?cè)凇疤骄啃襞莸牧炼扰c功率的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，所用電源電壓為6V且恒定不變，忽略導(dǎo)線和電流表的電阻，燈泡的額定電壓U0=3.8V，額定功率在0.5～1W的范圍內(nèi)．
（1）小杜按圖甲所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你用筆畫線導(dǎo)體導(dǎo)線將圖乙的電路補(bǔ)充完整．
（2）小杜的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，將滑動(dòng)變阻器的滑片P緩慢向B端移動(dòng)，觀察到小燈泡的亮度將變亮（選填“亮”或“暗”）
（3）小張采用了另一種方法連接電路，測(cè)得燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表和電壓表示數(shù)如圖丙所示，則他測(cè)出燈泡的額定功率為0.76W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．現(xiàn)代化的生活已經(jīng)離不開(kāi)電了，電在工廠、電在學(xué)校、電在商場(chǎng)…電也在我們的生活中，如圖是家庭電路的組成示意圖．請(qǐng)你完成下列填空題：

（1）人體的安全電壓不高于36V；
（2）正確捏住測(cè)電筆，且使筆尖插入圖中插座A的右（選填“左”或“右”）孔，可以觀察到氖管發(fā)光；
（3）螺口燈的螺旋金屬一定要接在零線上．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．在一次測(cè)量額定電壓2.5V小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中，電源由三節(jié)新干電池串聯(lián)組成．聰明而粗心的小馬連接了如圖所示的電路．
（1）如果閉合圖示電路中的開(kāi)關(guān)，電壓表的讀數(shù)約為4.5V．
（2）同組的小智發(fā)現(xiàn)只要改動(dòng)一根導(dǎo)線的連接，就能測(cè)量小燈泡的額定功率．請(qǐng)?jiān)谝膭?dòng)的那根導(dǎo)線上打“×”，并畫出正確的連接．
（3）正確連接后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表示數(shù)總為零，移動(dòng)滑片P，電流表指針有變化．該電路故障可能是燈短路（或電壓表短路）．
（4）排除故障之后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得數(shù)據(jù)如下：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345678
發(fā)光情況更明亮明亮亮較亮較暗微光熄滅熄滅
電壓U/V3.02.52.11.71.30.90.50.1
電流I/A0.300.280.260.240.210.190.160.05
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：
①小燈泡額定功率為0.7W；
②7、8兩次實(shí)驗(yàn)為什么燈泡熄滅？燈的實(shí)際功率過(guò)小．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．火車在進(jìn)入隧道前必須鳴笛，若火車速度25米/秒，聲速340米/秒，司機(jī)在鳴笛2s時(shí)聽(tīng)到自隧道口處的山崖反射的回聲，問(wèn)：2秒鐘火車行駛的距離？則鳴笛時(shí)火車到隧道口的距離是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．如圖所示是某小組探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，在彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)．圖甲中木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為3.6N．分析說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)摩擦力直接用彈簧測(cè)力計(jì)讀取的理由．拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等；
（2）觀察圖乙、丙可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；
（3）上述實(shí)驗(yàn)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果是壓力越大、接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．對(duì)下列現(xiàn)象的解釋，合理的是（　　）
A．發(fā)生海市蜃樓現(xiàn)象是由于光在空氣中發(fā)生了反射
B．酒后不能駕車，因?yàn)榫凭珪?huì)影響人們的反應(yīng)時(shí)間
C．盲人常用指尖閱讀盲文是因這里可以產(chǎn)生觸覺(jué)
D．B超檢查人體內(nèi)各器官的情況是利用了光的反射

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下面幾種測(cè)量方法中不可行的是（　�。�
A．用量筒“量”出實(shí)心鐵珠的質(zhì)量B．用量筒“量”出0.5kg的煤油
C．用天平“稱”出一張紙的厚度D．用天平“稱”出酸奶瓶的容積

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