【題目】用干燥的絲綢摩擦玻璃棒后,玻璃棒能吸引輕小物體,則說(shuō)明玻璃棒;此輕小物體(選填“肯定”或“可能”)是帶電體.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著人們物質(zhì)生活水平逐步提高,農(nóng)村的廚灶發(fā)生了革命性的變化.煤球爐、沼氣灶和液化氣灶等灶具已走進(jìn)家庭.液化氣與煤相比,熱學(xué)方面突出的優(yōu)點(diǎn)是;環(huán)保方面突出的優(yōu)點(diǎn)是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代城市里常常在主要街道上設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備。若某一時(shí)刻該裝置的顯示屏顯示 90 的數(shù)據(jù),這個(gè)數(shù)據(jù)的單位是 ;當(dāng)附近沒有汽車或摩托車駛過(guò)時(shí),顯示屏上的數(shù)據(jù)將 (選填增大或減小)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“比較水和食用油吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置(溫度計(jì)和攪棒未畫出).
(1)加熱過(guò)程中,用攪棒攪動(dòng)的目的是 ;水和食用油吸熱的多少是通過(guò) 來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)的變化”或“加熱時(shí)間”).
(2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列要求中不正確的是 (填字母)
A.采用相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小,與燒杯底的距離等)
B.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油
C.使用相同的燒杯
(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
從表中數(shù)據(jù)可知,加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫度 (選填“高”或“低”).
(4)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更 (選填“長(zhǎng)”或“短”)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是某同學(xué)“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下列問題。
(1)觀察b、c兩圖可得物體所受浮力的大小與物體排開液體的_________有關(guān);
(2)觀察d、e兩圖可得物體所受浮力的大小與液體的_________有關(guān);
(3)該物體浸沒在水中所受浮力的大小為_________N, 此時(shí)該物體排開的水的體積是____________m3, 該物體的密度是______________kg/m3;
(4)觀察以上實(shí)驗(yàn),分析數(shù)據(jù)可知鹽水的密度是______________kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)聲音的語(yǔ)句中,各表示聲音的哪一個(gè)特性:
(1)“你的聲音真好聽”是指聲音的 。
(2)“雷聲震耳欲聾”是指聲音的 。
(3)“小孩尖叫聲刺耳”是指聲音的 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物理學(xué)中長(zhǎng)度的測(cè)量?jī)x器是 ;時(shí)間測(cè)量?jī)x器是 ;溫度計(jì)是測(cè) 的儀器,它是根據(jù) 原理制成的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)細(xì)繩將物體A,B通過(guò)兩個(gè)定滑輪分別連在同一彈簧測(cè)力計(jì)的兩端,其中GA=10N,GB=100N,B是邊長(zhǎng)為20cm的正方體,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)(不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)的重力及滑輪與繩子的摩擦),下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0N B. 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10N
C. B物體對(duì)支撐面的壓力為100N D. B物體對(duì)支撐面的壓強(qiáng)為2.25×103Pa
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí),小輝同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí),地面越粗糙,推起來(lái)越費(fèi)力,提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想;小華同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí),箱子越重,推起來(lái)越費(fèi)力,提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面受到的壓力有關(guān)”的猜想;圖是驗(yàn)證他們猜想的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
(1)小輝同學(xué)為了完成他自己的探究應(yīng)按甲和_____兩圖進(jìn)行。
(2)小華同學(xué)為了完成他自己的探究應(yīng)按甲和_____兩圖進(jìn)行,小華進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到下表所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)可以得出:接觸面的粗糙程度相同時(shí),接觸面受到的壓力越大,摩擦力越_____。
(3)小華和小輝同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中都應(yīng)使小車做______________運(yùn)動(dòng)。
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