4．一個(gè)小朋友在蹦床上玩，從蹦床上跳起來到上升到最高點(diǎn)的過程中，該小朋友的重力勢能增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）；到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，小朋友受到非平衡力（選填“平衡力”或者“非平衡力”）的作用．

分析 （1）重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)；
（2）物體受到平衡力的作用時(shí)處于平衡狀態(tài)；

解答 解：一個(gè)小朋友在蹦床上玩，從蹦床上跳起來到上升到最高點(diǎn)的過程中，該小朋友的質(zhì)量不變，高度增加，所以重力勢能增大；
到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，小朋友只受到重力的作用，所以小朋友受到非平衡力的作用；
故答案為：增大；非平衡力；

點(diǎn)評(píng) 此題考查了重力勢能大小的影響因素和平衡狀態(tài)的判斷，是一道綜合題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

15．電動(dòng)車具有輕巧、方便、環(huán)保的優(yōu)點(diǎn)，深受人們的喜愛，已知某品牌電動(dòng)車質(zhì)量為40kg，速度最大可達(dá)36km/h．該電動(dòng)車每次充電，能儲(chǔ)存電能4×106J，其中有75%的電能可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．假設(shè)某人騎該電動(dòng)車一直行駛在平直路面上，人的質(zhì)量為50kg，當(dāng)它以最大速度勻速行駛時(shí)，受到的阻力為30N．求：
（1）該電動(dòng)車以最大速度勻速行駛時(shí)，地面對電動(dòng)車的支持力、電動(dòng)車牽引力的功率；
（2）該電動(dòng)車充一次電，以最大速度勻速行駛，最多可連續(xù)行駛多長時(shí)間？

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖中關(guān)于光的現(xiàn)象，其成因相同的是（　�。�
A．
叉魚時(shí)向更深處投擲魚叉		B．
水中倒影
C．
缸中金魚“變大”		D．
日食現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

12．如圖所示，實(shí)心正方體A、B的邊長分別是0.1米，0.2米，密度分別為ρA=0.2×103千克/米3，ρB=2×103千克/米3，求：
（1）正方體A的質(zhì)量；
（2）正方體B的重力；
（3）若在正方體A、B上部沿水平方向截去相同高度h，A、B剩余的質(zhì)量為mA′和mB′，請通過計(jì)算比較它們的大小關(guān)系及其對應(yīng)的深度h的取值范圍．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．在研究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小華填寫的實(shí)驗(yàn)報(bào)告（部分）如下，請完成空格處的內(nèi)容．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示的滑輪組，每個(gè)滑輪重20N，拉動(dòng)繩子自由端，用這個(gè)滑輪組把重為380N的物體勻速提升3m，不計(jì)繩重和摩擦，g取10N/kg．下列選項(xiàng)正確的是（　�。�
A．作用在繩自由端的拉力大小為400N
B．該過程做的有用功為1200J
C．該過程的機(jī)械效率為95%
D．動(dòng)滑輪越重，該滑輪組機(jī)械效率越大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．達(dá)州到成都的鐵路線長約400km，小陳同學(xué)坐在達(dá)州到成都的動(dòng)車上，透過車窗看到路邊的樹木向后移動(dòng)，他是以動(dòng)車為參照物的．該車到達(dá)成都用時(shí)約2h，其平均速度為200km/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，電源電壓保持不變，若在甲、乙兩處分別接入電壓表，閉合開關(guān)S1、S2，測得U甲：U乙=4：3；若只斷開開關(guān)S2，拆去電壓表，并在甲、乙兩處分別接入電流表，則此時(shí)I甲：I乙是（　�。�
A．1：1B．4：3C．3：4D．16：9

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示電路，閉合S1、S3，斷開S2，則燈與電鈴是并聯(lián)；電能表表盤上標(biāo)有“2500r/（ kW•h ）”，某用電器工作時(shí)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)250轉(zhuǎn)，則消耗的電能是0.1kW•h．

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同步練習(xí)冊答案