3．如圖所示，下列四個(gè)電路圖中與實(shí)物圖相對應(yīng)的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 從實(shí)物圖可以看出，兩只燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制L1 所在支路，從四個(gè)選項(xiàng)中選出符合題意的即可．

解答 解：從實(shí)物圖可知，兩只燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制L1 所在支路；
A、兩只燈泡串聯(lián)，開關(guān)閉合后，一只燈泡被短路，故A不合題意；
B、兩只燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制整個(gè)電路，故B不符合題意．
C、兩只燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制的是燈泡L1的支路，故C符合題意；
D、兩只燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制的是燈泡L2的支路，故D不合題意；
故選C．

點(diǎn)評 本題考查根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖，關(guān)鍵是明白電路中各個(gè)用電器的連接情況，根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖是整個(gè)初中物理的難點(diǎn)，也是中考的必考內(nèi)容．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．以下事例解釋正確的是（　�。�
A．樹木在水中的倒影--湖水折射光形成虛像
B．向后劃水，船向前行駛--利用慣性
C．男低音大聲唱歌--其音調(diào)高響度小
D．用真空吸盤吊起大塊玻璃板--利用了大氣壓強(qiáng)的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示為某同學(xué)完成探究冰的熔化特點(diǎn)時(shí)描繪出的圖象，由圖可知，冰是晶體（選填“晶體”或“非晶體”），AB段物質(zhì)的比熱小于CD段物質(zhì)的比熱（選填“大于”、“等于”或“小于”），BC段物質(zhì)的內(nèi)能變大（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量和做功，下列說法正確的是（　　）
A．物體放出熱量時(shí)，溫度一定降低
B．內(nèi)能可自動地從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體
C．雙手互搓，手的內(nèi)能不會增加
D．0℃的冰沒有內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示家庭電路中，使各用電器并聯(lián)的目的是各用電器應(yīng)互不影響，能獨(dú)立工作；控制電燈的開關(guān)應(yīng)串聯(lián)接在火線與電燈之間．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．（1）天平的使用：

①小明同學(xué)用天平測物體質(zhì)量的步驟如圖B所示，請指出小明操作的兩處錯誤：
錯誤一：在調(diào)節(jié)平衡螺母前游碼未歸零；
錯誤二：在稱量過程中調(diào)節(jié)平衡螺母．
②小明改正錯誤后，天平再次平衡（如步驟D所示），則物體的質(zhì)量是134.4g．
（2）如圖溫度計(jì)示數(shù)為-19℃，溫度計(jì)的制作原理是液體的熱脹冷縮．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．小文同學(xué)通過以下的實(shí)驗(yàn)過程，探究光的反射規(guī)律．
【提出問題】光的反射光線與入射光線的位置有什么關(guān)系？
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
（1）如圖甲所示，把一可沿ON折疊的白色硬紙板（作光屏）豎立在水平放置的平面鏡上，使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點(diǎn)．
（2）當(dāng)一束光貼著左側(cè)紙板沿AO方向射到O點(diǎn)時(shí)，在右側(cè)紙板上能看到反射光線OB．實(shí)驗(yàn)時(shí)，在紙板前不同方位都能看到光的傳播途徑，這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)了漫反射．
（3）讓光線逆著BO的方向射向鏡面O點(diǎn)，會發(fā)現(xiàn)反射想沿著OA方向射出，這表明：在光的反射現(xiàn)象中，光路具有可逆性．由（2）、（3）能發(fā)現(xiàn)反射光線與入射光線在同一平面內(nèi)．
（4）若將右側(cè)紙板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在右側(cè)紙板上不能（選填“能”或“不能”）看到反射光線．
（5）再如圖乙所示，若將紙板傾斜，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，則右側(cè)紙板上不能 （選填“能”或“不能”）看到反射光線．
【實(shí)驗(yàn)中提到新的問題】
（4）、（5）中反射光線存在嗎？若存在，射向哪個(gè)方向呢？是否還是與入射光線共面呢？
【繼續(xù)實(shí)驗(yàn)】在圖乙中過O點(diǎn)垂直于鏡面立一根鉛筆OM，仍以（5）中那條入射光線為入射光線，將紙板再豎立起來旋轉(zhuǎn)紙板，使入射光線與OM共面，再移開鉛筆，此時(shí)在紙板同一平面上呈現(xiàn)出反射光線．
【分析與論證】
（1）為了探究反射光線與入射光線的位置關(guān)系，過入射點(diǎn)作與鏡面垂直的一條直線（用虛線）很有必要，我們物理學(xué)中把這根線叫做法線．
（2）經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，在光的反射中，反射光線中，反射光線、法線、入射光線都在同一平面內(nèi)．
【評估與交流】探究出上述光的反射規(guī)律以后，小文同學(xué)在如圖甲所示中作出了法線，讓光線貼著紙板沿AO法線射向鏡面，反射光線沿OB方向射出．測量出兩個(gè)角的大小都是40°，于是繼續(xù)補(bǔ)充光的反射規(guī)律，得出結(jié)論：光反射時(shí)，入射角等于反射角．現(xiàn)請你對他這樣得出的結(jié)論及正確性作出評價(jià)：
（1）先有入射角后有反射角，應(yīng)描述為反射角等于入射角；
（2）應(yīng)多次實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論，避免結(jié)論具存偶然性．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖，質(zhì)量為400g的橡皮泥捏成碗狀漂浮在盛有酒精的容器中，則橡皮泥受到的浮力為4N，若再向酒精中慢慢加水，橡皮泥受到的浮力將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．生活處處有物理，細(xì)心觀察皆學(xué)問．移動電話（手機(jī)）利用電磁波來實(shí)現(xiàn)聲音和信息的傳遞；電視機(jī)屏幕上容易“沾”上灰塵，是因?yàn)槠聊簧蠋в徐o電；冬天手冷時(shí)將雙手相互搓搓就會感到暖和一些，這是通過做功的方式增加了內(nèi)能．

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同步練習(xí)冊答案