11.回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究不同物質(zhì)的吸熱能力:

器  材

燒杯、質(zhì)量和初溫度相同的水、食用油、鐵架臺(tái)(包括配件)、石棉網(wǎng)、秒表、溫度計(jì)、
2個(gè)相同的酒精燈.

裝置圖
實(shí)驗(yàn)
表格
t/min0123456
△t/℃024681012
△t食用油/℃04812162024
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象
①通過加熱使水和食用油都升高12℃,我們發(fā)現(xiàn)水加熱時(shí)間長(zhǎng).
②用酒精燈給水和食用油同時(shí)加熱5min,發(fā)現(xiàn)食用油升溫快.


實(shí)驗(yàn)
結(jié)論
③上述現(xiàn)象表明質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收的熱量一般是不同的,為了表示物質(zhì)的這種性質(zhì),物理學(xué)中引入了比熱容這個(gè)物理量.
④一定質(zhì)量的某種物質(zhì),在溫度升高時(shí)吸收的熱量與它的質(zhì)量
和升高的溫度乘積之比,叫做這種物質(zhì)的比熱容.
研究
方法
⑤實(shí)驗(yàn)中通過加熱時(shí)間反映吸收熱量的多少.

分析 器材:實(shí)驗(yàn)中要記錄不同物質(zhì)吸熱溫度的變化情況,吸收的熱量多少通過加熱時(shí)間來體現(xiàn),所以要用到秒表和溫度計(jì);
①水和食用油,水的吸熱本領(lǐng)強(qiáng),質(zhì)量相同的水和食用油,升高相同的溫度,水吸收熱量較多;
②質(zhì)量相同的水和食用油,吸收相同的熱量,食用油溫度變化更大;
③質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收熱量一般不同,為了比較物質(zhì)的這種特性,引入比熱的概念.
④根據(jù)比熱容定義進(jìn)行回答.
⑤實(shí)驗(yàn)中通過加熱時(shí)間來反映吸收熱量的多少.

解答 解:器材:實(shí)驗(yàn)中還需知道溫度的變化及加熱的時(shí)間,所以除了用到秒表,還要用到溫度計(jì);
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
①由于水的吸熱能力更強(qiáng),使水和煤油都升高12℃,水吸收更多的熱量,所以水用的加熱時(shí)間長(zhǎng);
②用酒精燈給水和食用油同時(shí)加熱5min,吸收相同的熱量,食用油溫度變化更大;
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
③由以上現(xiàn)象可知,質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量一般不同,為了比較物質(zhì)的這一特性,物理學(xué)中引入比熱容這個(gè)物理量.
④一定質(zhì)量的某種物質(zhì),在溫度升高時(shí)吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫度之比,叫做這種物質(zhì)的比熱容;
研究方法:
⑤實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)吸收熱量多少無法直接測(cè)得,可通過酒精燈加熱時(shí)間不同來說明物質(zhì)吸收熱量多少不同,這種研究方法是轉(zhuǎn)換法.
故答案為:溫度計(jì);①水;②食用油;③質(zhì)量;相同;不同;比熱容;④一定;乘積之比;⑤加熱時(shí)間.

點(diǎn)評(píng) 本題是探究不同物質(zhì)吸熱能力的實(shí)驗(yàn),主要考查對(duì)探究這一物質(zhì)特性比熱容實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的了解,并且要理解比熱容的本質(zhì)含義,可以借助Q=cm△t幫助分析;并能熟練應(yīng)用控制變量法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.一個(gè)額定電壓是6V的小燈泡,其正常工作時(shí)通過的電流約為0.3A.小明想測(cè)定這個(gè)小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室中有如下器材:電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè),三個(gè)規(guī)格分別為“10Ω 1A”、“50Ω  0.5A”和“l(fā)kΩ 1A”的滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干,電源(電壓為12V).

(1)小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路圖,通過分析你認(rèn)為小明應(yīng)選用規(guī)格為“50Ω 0.5A” 的滑動(dòng)變阻器.
(2)圖乙已連接了部分電路.請(qǐng)根據(jù)圖甲所示電路圖.用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整.
(3)小明正確選擇了滑動(dòng)變阻器,將圖乙的電路補(bǔ)充連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,電流表有示數(shù),任意移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變(示數(shù)不為零)且小于6V,具體原因是滑動(dòng)變阻器同時(shí)接到CD兩個(gè)接線柱上.
(4)小明排除故障后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn).卻發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)(如圖所示)為0.24A,當(dāng)下她應(yīng)進(jìn)行的操作是將滑片向左移動(dòng),使電壓表示數(shù)為6V;電流表的示數(shù)為0.33A時(shí),則小燈泡的額定功率是1.98W.
(5)在此的實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器不起作用的是C
A、改變電路中的電流
B、改變被燈兩端的電壓
C、改變燈的額定功率
D、保護(hù)電路
(6)不改變上面連接好的電路,還可以完成的實(shí)驗(yàn)有:測(cè)小燈泡的電阻(寫出一個(gè)即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列各種情況,屬于防護(hù)靜電的是(  )
A.靜電噴漆B.靜電空氣凈化器吸附空氣中的塵埃
C.靜電復(fù)印D.易爆物品的車輛尾部掛有一條鐵鏈

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

19.甲燈標(biāo)有“6V 6W”,乙燈標(biāo)有“6V 2.4W”,現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在同一電路中(如圖),要使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光,并保證電路安全,電路的工作電流應(yīng)為多少?電源電壓為多少?(不考慮溫度對(duì)電阻的影響)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列測(cè)量工具的使用,錯(cuò)誤的是( 。
A.使用電流表時(shí),絕對(duì)不允許直接接在電源兩極上
B.使用電壓表時(shí),絕對(duì)不允許直接接在電源兩極上
C.使用電流表讀數(shù)時(shí),一定要認(rèn)清電流表的量程和分度值
D.使用電流表測(cè)量之前要先試觸較大量程,防止被測(cè)電流超過電流表的量程

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.運(yùn)用知識(shí)解決問題:根據(jù)如圖的電路完成問題
①如圖1中:導(dǎo)線a端與接線柱e端連接,開關(guān)閉合時(shí)燈泡不發(fā)光(填“發(fā)光“或“不發(fā)光”),電流表示數(shù)過大,電路處于短路狀態(tài).
②導(dǎo)線a端與接線柱b端連接,能正常測(cè)出通過小燈泡的電流為0.3A (如圖2所示).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.問題解決題:
現(xiàn)在給你如下器材:電池組一個(gè),定值電阻R0一個(gè),未知電阻Rx一個(gè),電流表一只,開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)測(cè)出Rx的阻值.要求:畫出實(shí)驗(yàn)電路圖、簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟、寫出Rx的計(jì)算表達(dá)式.
(1)步驟:①按圖1所示電路圖連接電路,閉合開關(guān)讀出電流表示數(shù)I1
②斷開開關(guān),按電路圖2連接電路,然后閉合開關(guān),讀出電流表示數(shù)I2
(2)表達(dá)式:RX=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

20.圖中的木塊M重20N.在3N水平拉力的作用下,以0.2m/s的速度在水平桌面上勻速直線運(yùn)動(dòng)0.4m的過程中,不計(jì)滑輪重,下面說法正確的是( 。
A.木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變B.木塊受摩擦力6N
C.拉力的功率為0.6WD.拉力做功2.4J

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

1.小明利用如圖所示裝置和器材,探究水的沸騰特點(diǎn)和物質(zhì)吸熱能力,下列實(shí)驗(yàn)及有關(guān)說法正確的是( 。
A.小明設(shè)計(jì)的電路中R、R必須滿足的條件是R>R
B.只閉合開關(guān)S2,觀察水的沸騰,測(cè)得數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間(min)012345678
溫度(℃)909294969798989898
分析數(shù)據(jù)可知,水沸騰時(shí)的特點(diǎn)為:水吸熱,但溫度不變,內(nèi)能增加
C.斷開S2,待水冷卻至室溫后,繼續(xù)探究物質(zhì)的吸熱能力,小明應(yīng)控制水和煤油的體積相同、初溫相同
D.探究物質(zhì)的吸熱能力,應(yīng)先閉合開關(guān)S1,再閉合開關(guān)S2,并控制水的末溫低于98℃

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同步練習(xí)冊(cè)答案