下列發(fā)出的聲音，人能聽到的是

A. 醫(yī)院里的B超 B. 蜜蜂翅膀的振動（每秒約300～400次）

C. 蝴蝶飛行時拍打翅膀（每秒約2～4次） D. 風(fēng)暴發(fā)出的聲波（10～15Hz）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：天津市河西區(qū)公辦校第三學(xué)區(qū)2018-2019學(xué)年八年級第一學(xué)期期中學(xué)習(xí)質(zhì)量聯(lián)合調(diào)查物理試卷 題型：實驗題

在探究固體的熔化實驗中，把分別裝有固體 a 與 b 的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱。將溫度計正確的插入兩種固體中，實驗裝置如圖甲所示，固體 a 的熔化圖象如圖乙所示，固體 b的熔化圖象如圖丙所示，

（1）實驗中通過水對試管加熱，而不是直接加熱試管，目的是___________________。

（2）固體 a 熔化過程中，繼續(xù)加熱，溫度___（選填“升高”、“降低”或“不變”）。 此時 a 處于_____狀態(tài)（選填“固”、“液”或“固液共存”）。固體 a 的熔化過程 持續(xù)了_______min。

（3）圖丙為固體 b 熔化過程中溫度變化情況，由圖像可知，固體 b 為__________（選填“晶 體”或“非晶體”）；

（4）某時刻溫度計的讀數(shù)如圖丁所示，溫度計的讀數(shù)為___________℃。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：4.1“光的折射”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于光現(xiàn)象與其形成原因，下列對應(yīng)關(guān)系錯誤的是

A. 畢業(yè)合影——光的折射

B. 海市蜃樓——光的色散

C. 鏡花水月——光的反射

D. 立竿見影——光的直線傳播

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：1.2“聲音的特征”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：填空題

2017年9月3日，在紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭及中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利72周年閱兵中，壯觀的戰(zhàn)機(jī)編隊整齊飛過天安門上空，以領(lǐng)航的戰(zhàn)機(jī)為參照物，其他戰(zhàn)機(jī)是________的，戰(zhàn)機(jī)發(fā)出震耳欲聾的轟鳴聲，這里的“震耳欲聾”指聲音特性中的________.

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：1.2“聲音的特征”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

清晨，小紅和爸爸正漫步在南山風(fēng)景區(qū)的林蔭小道上，突然小紅停下來說：“爸爸，你聽，那是百靈鳥在歌唱！”小紅的判斷主要是依據(jù)聲音的

A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 能量

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：1.2“聲音的特征”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水，用細(xì)棒輕輕敲擊，會聽到不同頻率的聲音。與此類似的，當(dāng)醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時，常會用手輕輕叩擊患者腹部，細(xì)細(xì)傾聽其發(fā)出的聲音，此為“叩診”。醫(yī)生主要是根據(jù)什么來判斷患者腹部是否有積水的

A. 聲音的響度 B. 聲音的音調(diào)

C. 聲音的音色 D. 聲音是否悅耳動聽

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：1.2“聲音的特征”過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：實驗題

下面是小娜和張婷同學(xué)做“探究響度與什么因素有關(guān)”的實驗，回答下列問題：

（1）將系在細(xì)線上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉．觀察到乒乓球被彈開的現(xiàn)象 （如圖所示）．

（2）使音叉發(fā)出響度更大的聲音，觀察到乒乓球被彈開的幅度出現(xiàn)的變化是 ________．

（3）通過實驗得出的結(jié)論：響度與聲源的 ________有關(guān)，而且是 ________越大，響度越 ________

（4）探究過程中，將不易觀察的音叉的振 動轉(zhuǎn)化成乒乓球的擺動，采用的思維方法是 ________（填“轉(zhuǎn)換法”“等效法”或“類比法”）．

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：1.2“聲音的特征”過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：單選題

“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”，這里的“高”和“低”指的是

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 都有可能

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：1.4“人耳聽不到的聲音”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：填空題

超聲波加濕器是利用超聲波振動時具有________，將水滴擊打成為非常小的霧滴，噴灑到空氣中增加“濕度”的；醫(yī)院里用________線殺死微生物，達(dá)到滅菌的目的，這種光線的最顯著性質(zhì)是________.

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同步練習(xí)冊答案