12.(1)如圖1物體A靜止在斜面上,請作出物體A的重力和斜面受到壓力的示意圖.
(2)如圖2所示,用滑輪組沿水平地面拉動物體請畫出最省力的繞繩方法.
(3)如圖3所示,一個繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿,現(xiàn)靜止在圖示位置上,已知阻力F2的方向以及動力F1的力臂L1,請在圖中作出阻力F2的力臂L2和動力F1

分析 (1)重力是物體受到的力,因此根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心,重力的方向總是豎直向下的,過物體的重心表示出重力的方向即可;
壓力是接觸面受到的力,因此壓力的作用點在接觸面上,即物體與接觸面的中點;然后根據(jù)壓力的方向垂直于受力面,并過壓力作用點表示出壓力的方向即可.
(2)滑輪組的省力情況取決于承擔物重的繩子的段數(shù),當繩子的段數(shù)為n時,拉力F=$\frac{1}{n}$G.本題中由一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組,最省力的繞繩方法就是由3段繩子承擔物重,可據(jù)此進行繞線.
(3)根據(jù)力臂是支點到力的作用線的垂直距離可作出F2的力臂L2,根據(jù)力的作用線與力臂垂直,可作出力的作用線,與杠桿的交點就是力的作用點,根據(jù)動力和阻力的關(guān)系可確定力的方向.

解答 解:(1)過物體重心畫帶箭頭的線段,方向豎直向下,符號為G;
在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓力的作用點,過壓力作用點畫垂直于斜面、帶箭頭的線段,符號為F;如圖所示:
(2)從動滑輪的掛鉤開始,先向上繞過定滑輪,再向下繞過動滑輪,此時拉力F=$\frac{1}{3}$,是最省力的繞繩方法,如圖所示:
(3)根據(jù)力和力臂的垂直關(guān)系,過力臂L1的右端,作垂直于力臂L1的直線,與杠桿的交點為力F1的作用點,已知阻力F2的方向向下,那么力F1的方向應(yīng)向上,與杠桿的交點A為力的作用點然后標出力的方向,作圖如下:

點評 (1)本題的關(guān)鍵是確定壓力和重力的作用點和方向,并會用力的圖示表示力的三要素.注意物體對斜面的壓力要小于物體所受重力.
(2)此題主要考查滑輪組承擔物重繩子股數(shù),滑輪組的繞線方法不同,拉力的方向不同,達到省力程度也不同,繩子股數(shù)越多越省力.
(3)會根據(jù)力與力臂的關(guān)系畫出相應(yīng)的力臂或作用力,要求作圖規(guī)范.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.請合理估測(估測保留整數(shù)):你的身高約為160cm,你的體重約為500N,你正常步行的速度約為4km/h,你正常情況時每分鐘呼吸的次數(shù)約為20次.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.在“探究杠桿的平衡條件”實驗中:
(1)如圖a所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向右旋(選填“左“或“右”).
(2)如圖b所示,在A位置上掛兩個相同鉤碼,應(yīng)該在B位置掛上1個同樣的鉤碼,才能使杠桿在水平位置平衡.

(3)如圖c所示,彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動,杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.公共自行車對于改善城市居住環(huán)境質(zhì)量、塑造良好城市形象、提高市民素質(zhì)等都大有溢處;我市公共自行車投入運營已經(jīng)3年多,給人們的出行和生活帶來了很大的便利.質(zhì)量為45kg的小華同學(xué)從汽車站汽車勻速行駛到書城,有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
自行車自重行駛時自行車輪胎與地面的總接觸面積輪胎承受的最大氣壓車輪直徑勻速行駛過程中的總阻力
150N30cm23×105Pa0.61m總重的0.05倍
(1)自行車中有很多物理知識如圖,自行車的轉(zhuǎn)軸部分裝有滾珠軸承,目的是用滾動代替滑動來減小摩擦;自行車的坐墊做的很寬大目的是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強.
(2)小華在騎車過程中,輪胎對地面的壓強有多大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.某杠桿平衡時,動力F1的大小為10牛,動力臂L1為0.3米,阻力臂L2為0.1米,求阻力F2的大。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

17.如圖所示,將質(zhì)量為0.6kg,邊長為0.1m的正方體放在水平桌面上,求:
(1)木塊受到的重力是多少?
(2)木塊對桌面的壓強是多大?
(3)如圖乙所示,若將該木塊輕輕放入底面積為200cm2,內(nèi)有適量水的圓柱形容器中,(末有水溢出),此時木塊漂浮在水中,則水對圓柱形容器底部的壓強增加了多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.氫氣球和下面掛的吊籃總重110N,氫氣球受到空氣浮力為135N,若氫氣球和吊籃在勻速上升,則它受到的空氣阻力是25N,若要使氫氣球以原來大小的速度勻速下降,則需在吊籃內(nèi)再增加重50N的物體(阻力的大小不變).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.如圖所示電路中,電源電壓恒為19V,滑動變阻器上標有“100Ω  1A”字樣.閉合開關(guān)S,電流表A的示數(shù)為0.5A,電壓表V2是示數(shù)為9V.求:
(1)此時滑動變阻器接入電路的阻值.
(2)此時電阻R1的電功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.隨著智能手機的普及,低頭看手機的“低頭族”越來越多,那么,頸椎承受的壓力跟低頭的角度有什么關(guān)系?科研人員進行了研究:制作頭部模型,如圖甲,頭部可繞支點O(頸椎)轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動角度通過固定在上面的量角器測量,將一個小球掛在模型內(nèi),其重為5牛模擬頭部的重力,頭部后面綁一根繩子模擬肌肉,繩子上系一測力計,支點(頸椎)承受的壓力約為頭部重力與繩子拉力之和,實驗數(shù)據(jù)如表:
低頭
角度/度
繩子
拉力/牛
頸椎承受的壓力/牛
005
15510
30914
4513.518.5
6017.522.5
(1)分析表中數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是低頭角度越大,頸椎承受的壓力越大(“越大”或“越小”);
(2)頭部模型相當于繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿,如圖乙,當?shù)皖^角度增大時,頭部重心向左移動,拉力F的力臂變小,請分析拉力F變大的原因:當?shù)皖^角度變大時,重力的力臂變大(“變大”或“變小”);
(3)下列措施中,有利于保護頸椎的是ABC(多選).
A.不要長時間低頭看手機
B.適當抬高手機屏幕,減小低頭角度
C.低頭看書久了應(yīng)適當抬頭,以緩解頸椎承受的壓力.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案