9.探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),對(duì)虛像的判斷和觀察方法錯(cuò)誤的是( 。
A.來回移動(dòng)光屏,光屏上接收不到像時(shí),此時(shí)可能成的是虛像
B.撤下光屏,用眼睛代替光屏接收并觀察像的特點(diǎn)
C.撤下光屏,從蠟燭所在的一側(cè)透過凸透鏡觀察
D.撤下光屏,從光屏所在的一側(cè)透過凸透鏡觀察蠟燭

分析 根據(jù)凸透鏡成像的特點(diǎn)以及虛像特點(diǎn)解答此題.

解答 解:A、來回移動(dòng)光屏,光屏上接收不到像時(shí),此時(shí)可能成的是虛像是正確的,因?yàn)樘撓癫荒艹薪釉诠馄辽,A正確;
B、虛像不能承接在光屏和眼睛上,故B錯(cuò)誤;
C、凸透鏡所成的虛像,與蠟燭在同側(cè),從蠟燭所在的一側(cè)透過凸透鏡觀察是觀察不到像,C錯(cuò)誤;
D、凸透鏡所成的虛像,與蠟燭在同側(cè),從光屏所在的一側(cè)透過凸透鏡觀察可以觀察到虛像,D正確.
故選BC.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考察凸透鏡成像以及虛像的特點(diǎn),基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2.如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,發(fā)現(xiàn)電燈不亮,用試電筆測(cè)試c、d兩點(diǎn)時(shí),氖管發(fā)光,則故障可能是(  )
A.火線與零線短B.a、b之間某處斷路C.b、c之間某處斷路D.電燈的燈比斷開

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20.吳宏身高為1.7m,站在豎直放置的高為1m的平面鏡前2m處,鏡中的像與他相距4m,鏡中像的高度為1.7m.

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17.某學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組測(cè)用“伏安法”測(cè)量一只小燈泡的電阻,如圖所示
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓/V1.001.702.50
電流/A0.140.22?
電阻/7.17.7
(1)某實(shí)驗(yàn)小組通過改變燈泡兩端的電壓進(jìn)行了三次測(cè)量,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表.若第三次實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表示數(shù)為2.50V電流表的指針位置如圖2所示,那么此時(shí)電流表的讀數(shù)是0.3A,被測(cè)電阻值是8.3Ω.
(2)老師看了該小組的記錄,提示說:你們注意到三次測(cè)量的電阻相差較大這個(gè)現(xiàn)象嗎?通過交流,其他,小組也都有類似現(xiàn)象:燈泡電阻隨電壓增大,亮度增強(qiáng)而增大.經(jīng)討淪;同學(xué)們認(rèn)識(shí)到:實(shí)驗(yàn)有誤差是肯定的,但這個(gè)現(xiàn)象不能單純用誤差來解釋因?yàn)椋喝绻钦`差,那么三次測(cè)得的電阻值應(yīng)該相差較小(選填“較大”或“較小”),并具有時(shí)大時(shí)小的特點(diǎn);(選填“逐次增大”、“逐次減小”或“時(shí)大時(shí)小”)后來,同學(xué)們注意到燈泡發(fā)熱發(fā)光的特殊性,認(rèn)為燈泡的電阻可能與溫度有關(guān),并通過查閱課本得到了證實(shí).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān),導(dǎo)體越長(zhǎng),導(dǎo)體的電阻越大(選填“大”或“小”),滑動(dòng)變阻器就是通過滑片移動(dòng)到不同位置時(shí),連入電路中的電阻絲長(zhǎng)度不同,從而改變接入電路中的電阻的大小.

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14.如圖所示電路中,當(dāng)S閉合時(shí)電流表的讀數(shù)為1A,當(dāng)開關(guān)S打開時(shí)電流表的讀數(shù)為0.6A,已知R1=10Ω,求電源電壓和R2的阻值.

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1.古詩(shī)《小兒垂釣》中有“路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人”.垂釣小兒不敢答話,因?yàn)樗,聲音能在水中傳播.而他招手時(shí),手振動(dòng)產(chǎn)生的聲音是次聲,因而人耳是聽不見的.

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