如圖所示，小明從滑梯上下滑，在這一過(guò)程中，他的（ ）

A. 動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 B. 重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

C. 機(jī)械能保持不變 D. 機(jī)械能一定減少

D 【解析】【解析】 A、小明從滑梯上下滑的過(guò)程中，高度減小，速度越來(lái)越快，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成了動(dòng)能，A不合題意． B、小明從滑梯上下滑的過(guò)程中，高度減小，速度越來(lái)越快，同時(shí)臀部發(fā)熱，所以是一部分重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能，B不合題意． C、D、小明從滑梯上下滑的過(guò)程中，臀部發(fā)熱，摩擦生熱，一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能，總機(jī)械能減少，C、不合題意；D符合題意． 故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：安徽省2018年中考物理模擬試卷（一） 題型：填空題

如圖所示,從三真殿到老君殿的臺(tái)階謂之“水鳴天梯”。一人在上端,另一人拾級(jí)而上,上端的人便會(huì)聽(tīng)到叮咚悅耳的水鳴聲,讓人嘖嘖稱(chēng)奇,疑有神意。其中人們辨別出叮咚悅耳的水鳴聲是根據(jù)聲音的___來(lái)辨別的。 

音色 【解析】發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同發(fā)出的聲音的音色不同，人們辨別出叮咚悅耳的水鳴聲是根據(jù)聲音的音色來(lái)辨別的。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)（下）壓強(qiáng)第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷及其答案 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示的三個(gè)高度相同的實(shí)心鐵塊放在水平桌面上，已知正方體鐵塊A最重，圓柱體鐵塊C的底面積最小。哪個(gè)鐵塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大呢？同學(xué)們提出了以下三種猜想：

猜想一：正方體鐵塊A最重，所以它對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大。?

猜想二：圓柱體鐵塊C的底面積最小，所以它對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大。?

猜想三：三鐵塊的高度相同，所以它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等。?

（1）以圖中長(zhǎng)方體鐵塊B為研究對(duì)象，推導(dǎo)它對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式，根據(jù)表達(dá)式分析判斷上述哪一個(gè)猜想是正確的。（已知鐵的密度為ρ，長(zhǎng)方體鐵塊的高度為h，底面積為S。）

壓強(qiáng)表達(dá)式的推導(dǎo)：p=_______________。?

（2）分析判斷：由上面壓強(qiáng)的表達(dá)式可知，鐵塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)只與______有關(guān)，所以猜想______是正確的。

（3）利用海綿或其他簡(jiǎn)易器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)粗略驗(yàn)證上面的猜想__________。?

鐵塊的高度和密度有關(guān) 三 將三個(gè)鐵塊豎直放置海綿上，觀(guān)察比較海綿被壓陷的深度，若深度相同，則可驗(yàn)證猜想三正確 【解析】解答：(1)鐵塊放在水平桌面上，F(xiàn)＝G，所以,p＝FS＝GS＝mgS＝ρShgS＝ρgh.所以，p＝ρgh.由公式p＝ρgh知，正方體、長(zhǎng)方體、圓柱體鐵塊豎直放在水平桌面上，對(duì)桌面壓強(qiáng)大小跟鐵塊的高度有關(guān)。(2)將三個(gè)正方體、長(zhǎng)方體、圓柱體鐵塊豎直放置海綿上，觀(guān)察比較海綿被壓...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)（下）功與機(jī)械能第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷及其答案 題型：實(shí)驗(yàn)題

小宇用如圖所示的裝置探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)？”的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面上的A處?kù)o止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示．

（2）將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面上的B處?kù)o止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示．

（3）將質(zhì)量為2m的小球從光滑斜面上的B處?kù)o止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖丙所示．

根據(jù)上述三次實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

①實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過(guò)觀(guān)察比較______反映出來(lái)的，這里用到了物理學(xué)研究問(wèn)題的一種_____方法（選填“直接測(cè)量”、“放大”或“轉(zhuǎn)換”）；

②為了探究動(dòng)能的大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系，應(yīng)選用___________兩個(gè)圖來(lái)分析，并由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___________；

③分析乙、丙兩圖，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___________；其中小球在光滑斜面上從B處滾到底端的過(guò)程中，小球的___________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)__________能．

木塊在水平面上移動(dòng)的距離 轉(zhuǎn)換 甲乙 質(zhì)量相同的物體，速度越大，動(dòng)能越大 速度相同的物體，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大 重力勢(shì) 動(dòng) 【解析】①小球動(dòng)能大小不能直接測(cè)量，而是通過(guò)小球推動(dòng)木塊在水平面上移動(dòng)的距離來(lái)反映。采用了轉(zhuǎn)換法。②甲乙兩圖中兩球的高度不同，這樣到達(dá)底端的速度不同，但它們的質(zhì)量相同，所以可以探究動(dòng)能與質(zhì)量大小的關(guān)系；質(zhì)量越大的小球把平面上的木塊撞擊的更遠(yuǎn)，說(shuō)明小球的動(dòng)能越大，由此可以得...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)（下）功與機(jī)械能第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷及其答案 題型：填空題

學(xué)校新近買(mǎi)了30套總質(zhì)量為300千克的實(shí)驗(yàn)器材，每套一箱．實(shí)驗(yàn)員需要把這批實(shí)驗(yàn)器材搬運(yùn)到15米高的實(shí)驗(yàn)室．

（1）該實(shí)驗(yàn)員在搬運(yùn)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)器材總共做功___________焦；

（2）假設(shè)他身體可以向外提供的功率P與所搬運(yùn)物體的質(zhì)量m的關(guān)系如圖所示，每次他搬起箱子、放下箱子和下樓的時(shí)間t與所搬運(yùn)物體的質(zhì)量m關(guān)系如表所示，那么他搬完全部箱子，且回到開(kāi)始搬運(yùn)處，所用最短時(shí)間為_(kāi)__________秒（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）．

44100J 1501.8 【解析】 (1)實(shí)驗(yàn)器材受到的總重力：G＝mg＝300kg×9.8N/kg＝2940N， 實(shí)驗(yàn)員在搬運(yùn)中對(duì)實(shí)驗(yàn)器材做的功：W＝Fs＝2940N×15m＝44100J，(2)從P?m圖象中得出，當(dāng)一次搬運(yùn)10kg、20kg、30kg時(shí)人的功率分別為：P1＝40W、P2＝60W、P3＝55W， ∵P＝，三種搬運(yùn)方法對(duì)實(shí)驗(yàn)器材做的相同，W＝44100J，∴三...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)（下）功與機(jī)械能第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷及其答案 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了研究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)，教材中設(shè)計(jì)了“小鋼球撞木塊”的實(shí)驗(yàn)（如圖所示）讓靜止的小鋼球從斜面滾下，觀(guān)察木塊被推動(dòng)的距離．關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�

A. 該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是采用轉(zhuǎn)換法，用木塊移動(dòng)的距離來(lái)表示動(dòng)能的大小

B. 該實(shí)驗(yàn)研究的基本方法是控制變量法，如分別控制小球滾下的高度、小球的質(zhì)量等

C. 在實(shí)驗(yàn)器材的選擇時(shí)，可以不考慮斜面的光滑程度，被撞木塊的質(zhì)量和軟硬等因素

D. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，讓同一小球從不同高度落下，目的是為了讓小球獲得不同的運(yùn)動(dòng)速度

C 【解析】A、球的動(dòng)能是從木塊被推出的距離看出的，這里采用了轉(zhuǎn)換法的思想，故該選項(xiàng)說(shuō)法正確； B、球的動(dòng)能與質(zhì)量和速度都有關(guān)系，根據(jù)控制變量法，如分別控制小球滾下的高度、小球的質(zhì)量等；故該選項(xiàng)說(shuō)法正確； C、斜面的光滑程度影響小球滾下的速度，木塊的質(zhì)量和軟硬影響碰撞的程度，所以在實(shí)驗(yàn)器材的選擇時(shí)，考慮斜面的光滑程度，木塊的質(zhì)量和軟硬等因素，故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確； D、球滾到...

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科目：初中物理 來(lái)源：初中物理人教版八年級(jí)上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

蚊香生產(chǎn)者為了節(jié)約原料和用戶(hù)使用方便,要根據(jù)蚊香的燃燒速度生產(chǎn)規(guī)格不同的各種蚊香,有一種蚊香如圖所示,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),測(cè)出該蚊香正常燃燒的速度,要求:

(1)寫(xiě)出所需要的器材_______。

(2)說(shuō)明測(cè)量方法__________。

(1)器材:刻度尺、細(xì)棉線(xiàn)、停表、蚊香、火柴。 (2)步驟:①取一小段蚊香,用細(xì)棉線(xiàn)與蚊香緊貼,在兩端點(diǎn)處做標(biāo)記,拉直棉線(xiàn),用刻度尺測(cè)出兩標(biāo)記間的距離為s;②用火柴點(diǎn)燃這小段蚊香,并計(jì)時(shí),測(cè)出這段蚊香完全燒完所用的時(shí)間為t;③則蚊香的燃燒速度為v=。 【解析】(1). (1)器材:刻度尺、細(xì)棉線(xiàn)、停表、蚊香、火柴。 (2). (2)步驟:①取一小段蚊香,用細(xì)棉線(xiàn)與蚊香緊貼,在兩端點(diǎn)處做標(biāo)記,...

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科目：初中物理 來(lái)源：初中物理人教版八年級(jí)上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示的是一物體朝固定方向做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系圖,在下列四種運(yùn)動(dòng)中,哪個(gè)速度隨時(shí)間的變化可能以該圖表示( )

A. 汽車(chē)沿著直線(xiàn)自靜止加速的過(guò)程

B. 物體由靜止自由掉落的過(guò)程

C. 機(jī)車(chē)沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),緊急剎車(chē)到靜止的過(guò)程

D. 列車(chē)在軌道上勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程

C 【解析】由圖像知物體在做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。A. 汽車(chē)沿著直線(xiàn)自靜止加速的過(guò)程，不符合圖像,故A錯(cuò)誤；B.物體由靜止自由掉落的過(guò)程，速度不斷增加，不符合圖像。C. 機(jī)車(chē)沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，緊急剎車(chē)到靜止的過(guò)程，速度不斷減小，直至為零，符合圖像。D. 列車(chē)在軌道上勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,速度大小不變，不符合圖像。故選C.

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)（上）光現(xiàn)象復(fù)習(xí)試卷 題型：填空題

小明在湖邊樹(shù)蔭下乘涼，發(fā)現(xiàn)樹(shù)下有很多圓形的光斑，這是由于光沿_________形成的；可以看到湖水中的魚(yú)，這是光的________現(xiàn)象；當(dāng)聽(tīng)到身后有人喊自己時(shí)，他馬上判斷出是同學(xué)小張的聲音，這主要是通過(guò)聲音的_________來(lái)判斷的。

直線(xiàn)傳播 折射 音色 【解析】樹(shù)蔭下的圓形光斑是陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉間的小孔形成的太陽(yáng)的像，即小孔成像，而小孔成像的原理是光的直線(xiàn)傳播，湖中的魚(yú)是魚(yú)反射的光從水中射入空氣折射進(jìn)入人的眼睛，辨別發(fā)聲體主要考靠聲音的音色，所以小明能夠聽(tīng)出是同學(xué)小張叫他主要是通過(guò)聲音的音色判斷的。

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