16.一物塊重G=20N,用30 N的力豎直向上提,物塊所受合力為多大?用10 N的力豎直向上提,合力又為多大?

分析 同一直線上力的合成方法:同一直線上的兩個力,如果方向相同,則合力大小等于兩個力的大小之和,方向與分力的方向相同,如果兩個力的方向相反,合力大小等于兩個力的大小之差,方向與較大力的方向相同.

解答 解:一物重20N,若用30N的力豎直向上提它,該力與重力的方向相反,其合力的大小是30N-20N=10N,方向是豎直向上,若用10N的豎直向上提,其合力的方向與重力的方向相反,其合力是0N,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),受重力,提力,地面的支持力,三力平衡.
答:用30 N的力豎直向上提,物塊所受合力為10N;用10 N的力豎直向上提,合力為0N.

點評 本題考查了物體受到的合力,對物體正確受力分析、掌握力的合成方法即可正確解題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.小明家有額定功率均為40W的電風(fēng)扇和白熾燈,它們正常工作相同的時間,白熾燈產(chǎn)生熱量多,小明家還有一個“220V,1500W”的電熱水器,將其單獨連接在電路中,發(fā)現(xiàn)電能表(如圖所示)上的鋁盤121s內(nèi)轉(zhuǎn)了125轉(zhuǎn),電熱水器消耗了1.5×105J的電能,他家的實際電壓為200V.(電熱水器內(nèi)阻絲的阻值不變)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.娟娟想用測密度的方法來測量她家色拉油的密度,于是她進(jìn)行了如下實驗:

(1)她先將天平放在水平桌面上,移動游碼至標(biāo)尺左端零刻度線 處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央的右側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向左 調(diào)節(jié),直至天平平衡.
(2)往燒杯中倒入適量色拉油,用天平測出燒杯和色拉油的總質(zhì)量M(如圖甲所示),再將燒杯中的部分色拉油倒入量筒中,測出燒杯和剩余色拉油的總質(zhì)量為25.2g,則量筒內(nèi)色拉油的質(zhì)量m=36.8 g.
(3)圖乙顯示的是量筒內(nèi)色拉油的體積V,則V=40 cm3
(4)色拉油的密度=0.92×103 kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.按要求作圖:
(1)如圖甲所示,作出圖中的反射光線.
(2)如圖乙所示,AB是鏡前一個點光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線,請在圖中標(biāo)出點光源S和像點S′的位置,并完成反射光路圖.
(3)如圖丙所示,畫出線段AB經(jīng)平面鏡成的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示電路,電源電壓保持不變.只閉合開關(guān)S,電流表的示數(shù)為0.2A,再閉合開關(guān)S1,電流表的示數(shù)變化了0.3A.那么閉合S、S1后,R1與R2的電流之比是2:3.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖是小燈泡L和電阻R中電流隨電壓變化的圖象.由圖象可知,電阻R的阻值為20Ω.若將它們并聯(lián)接在電壓為2V的電源兩端,電路中的總電流為0.35A.若將它們串聯(lián)后重新接在某電路,電路中電流為0.15A,則電源電壓為4V.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,用手托起重物時,肱二頭肌收縮帶動前臂向上彎曲,前臂可以看作是費力杠桿(選填“省力”、“費力”或“等臂”),此杠桿的支點是圖中的C點,假如托起6N的重物,請你根據(jù)圖中所示,估算出手臂要用的動力大約是36 N.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中,如圖甲所示

(1)氣泡上升過程中,若以氣泡為參照物,玻璃口的塞子是運動( 選填“運動”或“靜止”).
(2)若測得氣泡從管子的底端運動到頂端的路程為56cm,所用的時間為7s則在這個過程中氣泡的平均速度為0.08m/s.
(3)實驗小組的同學(xué)在討論“如何測量氣泡從0點運動到10cm、20cm、30cm和40cm處所用的時間?”,甲同學(xué)的方案是“將玻璃管翻轉(zhuǎn)豎直放置后立即計時如圖(1)”;乙同學(xué)的方案是“將玻璃管翻轉(zhuǎn)豎直放置后,等氣泡運動上升一定距離開始計時如圖(2)”.乙同學(xué)的方案正確.
(4)為便于時間的測量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得較慢些.(快、慢)
(5)在實驗中測得的數(shù)據(jù)如表,請根據(jù)所測得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出s-t圖象.
從O點開始的路程s/cm010203040
從O點開始計時的時間t/s01234

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.肖宇同學(xué)騎自行車在平直的公路上行駛,第1s內(nèi)通過的路程是2.5m,第2s內(nèi)通過的路程是3.5m,第3s內(nèi)通過的路程是4.5m,那么肖宇同學(xué)前2s內(nèi)平均速度是3m/s,后2s內(nèi)平均速度是4m/s.全程的平均速度是3.5m/s.

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