(2004?連云港)在研究通電導體放出的熱量跟哪些因素有關(guān)的實驗中.實驗室提供了若干只裝有電阻絲(3Ω或6Ω兩種規(guī)格)、溫度計、煤油(等質(zhì)量)的燒瓶,另有電流表、滑動變阻器、電源(6V)、開關(guān)、導線.如圖是某同學設(shè)計的四個電路(各電路可以根據(jù)需要調(diào)換燒瓶),請回答下列問題:

(1)利用
B
B
電路或
A和D
A和D
電路可以研究電流和時間相同時,熱量跟電阻大小的關(guān)系.所選電路此時所用電阻絲的規(guī)格應(yīng)為:
3Ω和6Ω
3Ω和6Ω

(2)利用
A
A
電路可以研究電阻和時間相同時,熱量跟電流的關(guān)系.
(3)實驗過程中,若通過阻值為3Ω電阻絲的電流大小如圖所示,通電時間為5min,則該電阻放出
2025
2025
J的熱量.
分析:研究通電導體放出的熱量跟哪些因素有關(guān)時應(yīng)運用控制變量法.研究跟電阻大小的關(guān)系時,需控制電流和時間相同、電阻不同;研究跟電流的關(guān)系時,需控制電阻和時間相同、電流不同.
讀出電流值,利用焦耳定律求出產(chǎn)生的熱量.
解答:解:(1)B圖中兩電阻串聯(lián),通過兩電阻的電流和通電時間相等,利用兩個阻值不同的電阻可研究通電導體放出的熱量跟電阻大小的關(guān)系.
 A圖中有滑動變阻器,可用滑動變阻器調(diào)節(jié)電路中的電流和D圖中的電流相同,同時利用秒表控制時間相等,也可研究通電導體放出的熱量跟電阻大小的關(guān)系.
(2)A電路中,用滑動變阻器控制同一電阻電流不同,用秒表控制不同電流下時間相同,研究電阻和時間相同時產(chǎn)生的熱量跟電流的關(guān)系.
(3)電流為I=1.5A,
產(chǎn)生的熱量:Q=I2Rt=(1.5A)2×3Ω×5×60s=2025J.
故答案為:(1)B;A和D;3Ω和6Ω.(2)A.(3)2025.
點評:焦耳定律中涉及到的物理量較多,研究通電導體放出的熱量跟哪些因素有關(guān)時,注意控制變量法的應(yīng)用.
練習冊系列答案
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(2004?連云港)如圖所示的兩個電路中,電源電壓相等且保持不變.閉合開關(guān)S,當滑動變阻器的滑片P都向右移動時,燈泡L1和L2的亮度變化情況是( 。

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(2004?連云港)如圖所示的情景,是研究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)的探究過程,這個探究方案中

①圖(a)是研究蒸發(fā)快慢與液體表面積大小關(guān)系的
②圖(b)是研究蒸發(fā)快慢與溫度高低關(guān)系的
③圖(c)是研究蒸發(fā)快慢與液體表面附近氣流快慢關(guān)系的
④整個過程中是利用“控制變量法”和“對比法”進行探究的
以上說法正確的是( 。

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(2004?連云港)如圖所示,跳傘運動員在勻速下降的過程中,關(guān)于運動員的受力情況說法正確的是( 。

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(2004?連云港)在如圖所示的四種情景中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( 。

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(2004?連云港)近年來我市城市建設(shè)突飛猛進,但也給環(huán)境帶來了負面影響,“熱島效應(yīng)”越來越明顯.我市某中學“環(huán)境研究小組”經(jīng)過調(diào)查研究,結(jié)合所學的物理知識,提出了一個“人工湖緩解熱島效應(yīng)方案”.若該湖設(shè)計蓄水總體積為1.0×104m3,水面面積為4.2×103m2.在夏季每天高溫時段,湖面從周圍環(huán)境的吸熱能力為2×107J/m2.在這一時段,湖水溫度平均升高
2
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℃[水的比熱C=4.2×103J/(kg?℃)].

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