【題目】將一本物理書從地面撿起放到課桌上,所做的功大約是

A.0.2J B.2J

C.20J D.200J

【答案】B

【解析】

試題分析:物理課本的質(zhì)量約為200g,課本的重力G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,所以將一本物理書從地面撿起放到課桌上,所做的功W=Gh=2N×1m=2J,故B符合題意為答案,選項(xiàng)ACD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】初溫相同,質(zhì)量之比為l:2,比熱容之比為3:2的甲乙兩金屬塊,放出的熱量之比為5:6,放熱過程中兩金屬塊都不發(fā)生物態(tài)變化,則放熱后將兩金屬塊接觸,會出現(xiàn)

A.甲金屬塊放熱 B.乙金屬塊放熱

C.兩金屬塊之間不發(fā)生熱傳遞 D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是本學(xué)期所學(xué)習(xí)使用的幾種物理測量儀器,你會正確讀數(shù)嗎?

1)刻度尺所測木塊的長度是 cm;

2)小明早晨所測體溫是 ;

3)小華體育課測的800米的成績是 秒.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,小蘭在水平桌面上鋪一張白紙,在白紙上豎直放置一塊薄平板玻璃,在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再另取一支未點(diǎn)燃的蠟燭B放在成像處,如圖所示,

1)蠟燭B要與蠟燭A完全相同,這是為了比較像與物的 關(guān)系。

2)實(shí)驗(yàn)時,他應(yīng)該在玻璃板 (選填)觀察蠟燭的像,所成的像是 (選填實(shí))像。

3)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時,蠟燭A的像 (選填變大、不變變小)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人騎自行車從坡上下來時,速度會越來越大,在這運(yùn)動過程中(

A.人和車的動能增大 B.人和車的動能減小

C.人和車的重力勢能增大 D.人和車的動能保持不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用細(xì)繩系住體積為3×10-4m3的物體A,使它豎直下垂且全部浸入水中靜止,此時繩子的拉力是1.5N,容器和水的總質(zhì)量是0.7kg,容器與水平桌面的接觸面積是100cm2。(ρ=1.0×103kg/ m3g=10N/kg)求:

1)物體A受到的浮力;

2)物體A的密度;

3)容器對桌面的壓強(qiáng)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】晚上,人從馬路邊一盞路燈下走過的過程中,其影子的長度變化情況是( )

A. 先變短后變長 B. 先變長后變短 C. 逐漸變短 D. 逐漸變長

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小禾測量某液體密度時,先在水平桌面上調(diào)節(jié)好天平的平衡,然后進(jìn)行以下測量:

如圖甲所示,用天平測出空瓶的質(zhì)量m1,記錄在表格中。

如圖乙所示,向瓶中倒入適量液體,測出瓶與液體的總質(zhì)量m2,記錄在表格中。

如圖丙所示,將瓶中液體倒入量筒中,測出液體的體積V,記錄在表格中。

請完成表中數(shù)據(jù)的填寫。

物理量

空瓶的質(zhì)量

m1/g

瓶與液體的總質(zhì)量m2/g

液體的體積V/cm3

液體的密度ρ/g·cm-3

測量值

15

20

(1)表格中的兩個數(shù)據(jù):瓶與液體的總質(zhì)量_______g,液體的密度ρ_______g·cm-3

(2)小禾利用上述器材設(shè)計了第二種實(shí)驗(yàn)方案,依次測出瓶和液體總質(zhì)量M、倒入量筒中的液體體積V、瓶與瓶中剩余液體質(zhì)量m,請用上述物理量符號寫出計算液體密度的表達(dá)式 ρ=_______。

(3)比較以上兩種實(shí)驗(yàn)方案,第一種的測量誤差更 一些(選填)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電工常用的老虎鉗手柄上套有橡膠套,這是利用了橡膠 性能好的特點(diǎn).橡膠套表而刻有凹凸不平的花紋,這是通過增大接觸面的 來增大摩擦的.

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