13.在實(shí)際生活中電池本身是有電阻的,因此,實(shí)際的電池可以等效為一個(gè)理想電源(電壓為E恒定,電阻為0)與一個(gè)電阻r的串聯(lián)(圖甲所示).在如圖乙所示電路中,閉合開關(guān)S,外電路的電阻(即滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值)為R,請(qǐng)你完成:
(1)若已知E、I、r,求電源的輸出功率PR(即外電路電阻R的功率);
(2)若已知E、r,請(qǐng)推導(dǎo)出電源的輸出功率PR跟電壓表示數(shù)U之間關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式,并據(jù)此求出電源的最大輸出功率;(滑動(dòng)變阻器的最大阻值大于r)
(3)電源的效率η是指電源的輸出功率和電源總功率之比.電源的效率高意味著較小的體積或較高的可靠性,以及可以節(jié)約能源.請(qǐng)求出(2)中當(dāng)電源的輸出功率最大時(shí)電源的效率.

分析 (1)根據(jù)歐姆定律與電功率公式可以求出電源的輸出功率.
(2)根據(jù)電源電壓與電源電阻消耗的電壓、外電路電壓間的關(guān)系求出電路電流,然后求出電源的輸出功率與電壓U間的關(guān)系,然后求出電源的最大輸出功率.
(3)根據(jù)電功率公式與效率公式求出電源的效率.

解答 解:(1)電源電阻r兩端電壓:Ur=Ir,
電源電壓:E=Ur+U,
電源總功率:P=EI=(U+Ur)I=UI+UrI=UI+I2r,
電源輸出功率:PR=UI=EI-I2r;
(2)電源電壓:E=U+Ur=U+Ir,
電路電流:I=$\frac{E-U}{r}$,
電源輸出功率:PR=UI=U×$\frac{E-U}{r}$=-$\frac{(U-\frac{E}{2})^{2}}{r}$+$\frac{{E}^{2}}{4r}$,
當(dāng)U=$\frac{E}{2}$時(shí)PR最大,為$\frac{{E}^{2}}{4r}$;
(3)電源的輸出功率最大時(shí),U=$\frac{E}{2}$,
電源的效率:η$\frac{{P}_{R}}{P}$×100%=$\frac{UI}{EI}$×100%=$\frac{U}{E}$×100%=$\frac{\frac{E}{2}}{E}$×100%=50%;
答:(1)電源的輸出功率PR(即外電路電阻R的功率)為EI-I2r;
(2)電源的輸出功率PR跟電壓表示數(shù)U之間關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式為:PR=UI=U×$\frac{E-U}{r}$=-$\frac{(U-\frac{E}{2})^{2}}{r}$+$\frac{{E}^{2}}{4r}$,當(dāng)U=$\frac{E}{2}$時(shí)PR最大,為$\frac{{E}^{2}}{4r}$;
(3)當(dāng)電源的輸出功率最大時(shí)電源的效率為50%.

點(diǎn)評(píng) 本題考查串聯(lián)電路特點(diǎn)、歐姆定律和電功率公式應(yīng)用,關(guān)鍵是公式的推導(dǎo),這就要求我們利用好二次函數(shù),有一定難度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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3.一支新鉛筆的長(zhǎng)度大約是20cm,一片藥片的質(zhì)量大約是20mg,汽車正常行駛的速度約為20m/s.(填合適的單位)

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4.壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量.500Pa的物理意義是1m2的面積上受到的壓力是500N.

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1.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)完全相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃
6020645
食用油6021668
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中一般用控制加熱時(shí)間相同的方法保證水和食用油吸收的熱量相同,通過比較它們升高的溫度來比較水和食用油吸熱能力的差異.實(shí)驗(yàn)中水和食用油體積不同(選填“相同”或“不同”).
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此過程中水吸收的熱量大于(選填“大于”、“等于”或“小于”)食用油吸收的熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得快(選填“快”或“慢”),這表明水吸熱本領(lǐng)更強(qiáng).物質(zhì)的這種特性可以用比熱容這個(gè)物理量來描述.

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8.如圖所示的四種用品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是( 。
A.
    陶瓷盤
B.
   橡皮
C.
     銀碗
D.
    玻璃花瓶

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18.同學(xué)們每天在教室里上課,圍繞我們教室里的聲現(xiàn)象,正確的觀點(diǎn)是( 。
A.學(xué)生課上回答問題聲音要洪亮,這里指的是聲音的音調(diào)
B.在椅子的四腳安裝上橡皮墊,是為了在聲源處減弱噪聲
C.老師講課的聲音以3×103m/s的速度傳到學(xué)生的耳朵里
D.有時(shí)用粉筆在黑板上寫字,會(huì)發(fā)出“吱吱”的刺耳的超聲

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5.小亮想測(cè)量一個(gè)小木塊(不吸水)的密度,他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量的水、細(xì)針等器材,經(jīng)過思考,想出了如下的實(shí)驗(yàn)方法.
(1)圖甲是小亮在調(diào)節(jié)天平時(shí)的情景,小麗指出了他在操作上的錯(cuò)誤,你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是:游碼未歸零.
(2)小亮糾正錯(cuò)誤后調(diào)節(jié)好天平,按照以下步驟繼續(xù)實(shí)驗(yàn):
①將小木塊放在天平左盤,天平平衡時(shí)右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則小木塊的18.6g.
②將玻璃杯中裝滿水,用細(xì)針緩慢地將木塊壓入水中,使之完全浸沒.利用排水法,測(cè)出溢出水的質(zhì)量為30g,則小木塊的體積為30cm3.(已知ρ=1.0xl03kg/m3
③測(cè)出小木塊的密度是0.62g/cm3

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2.如圖所示是一種可折疊的軍用鐵鍬,它具有挖、砍、鋸、撬等多種用途.鏟口磨得很薄,主要是為了增大壓強(qiáng);手柄做得比較粗糙是為了增大摩擦;折疊鐵鍬時(shí),手作用在手柄的A(填:“A”或“B”)更省力.

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3.在如圖所示的研究電與磁的關(guān)系的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,下列有關(guān)的說法正確的是( 。
A.甲實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明電流周圍存在磁場(chǎng)
B.乙通電螺線管右端為S極
C.丙實(shí)驗(yàn)研究的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D.丁實(shí)驗(yàn)研究的是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用

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