10．盛夏的午后，一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè)，該灑水車在灑水的過程中，機械能減�。x填（“增大”“減小”或“不變”）．灑水車過后，路上的行人頓時感覺清涼，這是因為水蒸發(fā)吸熱．

分析 機械能包括動能和勢能，根據(jù)它們的影響因素結(jié)合題意可做出判斷；蒸發(fā)需要吸收熱量，可起到降溫致冷的作用．

解答 解：灑水車在灑水的過程中，速度、高度不變，但質(zhì)量不斷減小，所以動能和勢能均減小，所以機械能減��；
灑水車過后，路上的行人頓時感覺清涼，這是因為水蒸發(fā)吸熱，可使周圍的溫度降低，所以感覺清涼．
故答案為：減��；水蒸發(fā)吸熱．

點評 本題以灑水車為例，考查了機械能的變化以及蒸發(fā)吸熱的了解，屬基礎(chǔ)知識的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．一彈簧測力計下掛一圓柱體，將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面某一高度處緩慢下降，然后將圓柱體逐漸浸入水中．如圖是整個過程中彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖象．（g取10N/kg）求：
（1）圓柱體的質(zhì)量；
（2）當圓柱體剛好全部浸沒時，下表面受到水的壓強；
（3）圓柱體受到的最大浮力；
（4）圓柱體的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在探究阻力對物體運動的影響時，讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上運動，分別停在如圖所示的不同地方．

（1）由實驗現(xiàn)象我們可以得出結(jié)論：平面越光滑，說明小車受到阻力越小，小車運動的距離越遠．
（2）假如小車在絕對光滑的水平面上運動，即小車在水平方向上不受阻力作用，那么它將做勻速直線運動．
（3）這個實驗用到的科學研究方法是科學推理法．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．在搜尋Mh370客機過程中，澳大利亞動用了“藍鰭金槍魚”水下航行器進行搜尋，該航行器在5min內(nèi)下潛了180m，在下潛的過程中航行器所受到的壓強將變大，下潛的平均速度為0.6m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．小聰在做“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗時，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖象，分析圖象可知：
（1）水的沸點為98℃，說明此時氣壓小于1個標準大氣壓．（選填“大于”“小于”或“等于”）
（2）水沸騰時的特點是繼續(xù)吸熱，溫度不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，根據(jù)給定的折射光線，畫出光由水斜射入空氣時的入射光線的大致方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．在學習“運動和力的關(guān)系”時，我們曾追隨著物理學家的足跡，設計過這樣的“斜面”實驗：
（1）每次都讓小車從同一斜面的相同（選填“相同”或“不同”）位置由靜止釋放，是為了使小車在滑到底端時具有相同的速度．
（2）改變圖中水平面的粗糙程度，比較小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車運動速度減小得越慢．
（3）進一步推理可知，若水平面絕對光滑，則小車會在水平面上做勻速直線運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示，電源電壓恒定，當開關(guān)S1閉合、S2斷開時，電壓表的示數(shù)為3V；當S1斷開、S2閉合時，電壓表的示數(shù)為4.5V，則燈L1兩端的電壓為3V，燈L2兩端電壓為1.5V；若S1、S2均閉合，則燈L2不亮．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖為羊角錘的示意圖．
（1）它的手柄做的較為粗大，增大了與手的接觸面積，這是為了減小對手的壓強，手柄上有一些花紋，這是為了增大摩擦．
（2）用手握住它，按圖示方法拔釘子時，它是一個省力杠桿（選填“省力”或“費力”）．
（3）如果錘頭松了，可以將錘柄在堅硬的物體上撞幾下，錘頭就會套緊了，這是由于錘柄撞到物體時，錘頭由于慣性還要繼續(xù)運動的緣故．

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