在“測量小燈泡的電阻”實驗中下列說法錯誤的是

A. 閉合開關(guān)前,滑動變阻器應(yīng)放到最大阻值的位置

B. 滑動變阻器起到保護電路的作用

C. 滑動變阻器起到改變小燈泡兩端電壓多次測量取平均值,可減小誤差的作用

D. 應(yīng)連好電路后,再把滑動變阻器連入電路中

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2018年黑龍江省龍東地區(qū)中考物理試卷 題型:多選題

如圖甲所示,電源兩端電壓不變,是滑動變阻器,是定值電阻。當(dāng)開關(guān)S閉合后,逐步改變滑動變阻器接入電路的電阻值,根據(jù)電壓表與電流表的示數(shù),繪制的圖象如圖乙所示。下列判斷正確的是

A. 電源兩端電壓為10V B. 電路消耗電功率的最大值為

C. 定值電阻的電阻值為 D. 變阻器接入電路的最大阻值為

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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 5.3 凸透鏡成像規(guī)律 同步練習(xí)試卷 題型:實驗題

小芳同學(xué)在“探究凸透鏡成像”的規(guī)律的實驗中,她按如圖甲裝配儀器 (圖中F點是焦點,H點是2倍焦距處),此時光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高.

(1)造成這一現(xiàn)象的原因是________;

(2)為了使像能成在光屏的中央,她應(yīng)把蠟燭向________ 調(diào)(填“上”、“下”);調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后,她把蠟燭移到A點,此時光屏上的像很模糊. 為了得到清晰的像,應(yīng)把光屏向________移動(填“左”或“右”);

(3)若想從光屏這側(cè)透過透鏡看到蠟燭正立、放大的像,此時應(yīng)將物體放在________點(填字母).

(4)完成實驗后,某同學(xué)拿一個近視眼鏡放在蠟燭和透鏡之間并調(diào)節(jié)光屏,使光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像(如圖乙所示),而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊.那么在拿走近視眼鏡后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是___________

A. 將光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡 B. 將蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡

C. 將光屏適當(dāng)移近凸透鏡或?qū)⑾灎T適當(dāng)移近凸透鏡 D. 同時將光屏和蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡

(5)小明用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實驗使用的凸透鏡焦距為10cm,實驗裝置如圖丙所示.同學(xué)們對小明使用的實驗裝置進(jìn)行如下評價,其中錯誤的是___________

A. 與燭焰相比,實驗使用的光源不會晃動,光屏上所成的像比較穩(wěn)定

B. 光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小

C. 零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央,可直接測出物距和像距

D. 若凸透鏡的焦距未知,則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距

(6)光源“F”放在15cm處,其大小如圖。ˋ)所示,凸透鏡固定在光具座零刻度線上.如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則光屏上所成的像________ .

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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 5.3 凸透鏡成像規(guī)律 同步練習(xí)試卷 題型:單選題

通過對《多彩的光》的學(xué)習(xí),以下物理現(xiàn)象中符合客觀事實的是( )

A.當(dāng)物體位于凸透鏡2倍焦距之外時,成縮小倒立的虛像

B.雨后彩虹的形成原理是光的色散

C.物體通過平面鏡可以成正立等大的實像

D.矯正近視眼需要佩戴凸透鏡

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科目:初中物理 來源:九年級物理電學(xué)部分基礎(chǔ)知識綜合測試卷 題型:單選題

如圖所示的自動控制電路中,當(dāng)開關(guān)S斷開時,工作電路的情況是:

A. 燈亮,電動機轉(zhuǎn)動,電鈴響;

B. 燈亮,電動機轉(zhuǎn)動,電鈴不響;

C. 燈不亮,電動機不轉(zhuǎn)動,電鈴響;

D. 燈亮,電動機不轉(zhuǎn)動,電鈴響.

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科目:初中物理 來源:九年級物理電學(xué)部分基礎(chǔ)知識綜合測試卷 題型:單選題

如圖所示,L1、L2串聯(lián)在電路中,A、B、C為電路中位置不同的三點,當(dāng)開關(guān)S閉合時,通過A、B、C三點的電流關(guān)系是

A. IA>IB>IC B. IA<IB<IC C. IA=IB=IC D. IA>IB=IC

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級上冊物理2.2 汽化和液化同步練習(xí) 題型:填空題

夏天,從冰箱中取出飲料瓶,可觀察到瓶子表面有許多小水珠,擦干后很快又形成,這過程中發(fā)生的物態(tài)變化是 ;南極地區(qū)年平均氣溫是﹣25℃,降水量很小,但這里的空氣卻很濕潤,這是由于冰發(fā)生了 現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱),在這個過程中,冰需要 (選填“吸熱”或“放熱”).

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級上冊物理2.2 汽化和液化同步練習(xí) 題型:單選題

圖甲是小明探究“水沸騰時溫度變化特點”的實驗裝置圖,圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水沸騰時“溫度和時間關(guān)系”的圖象。下列說法正確的是

A. 燒杯口冒出的“白氣”是汽化現(xiàn)象

B. 由圖象可知,水的沸點是100 ℃

C. 第10 min后,水繼續(xù)吸熱

D. 實驗時的氣壓等于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

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科目:初中物理 來源:(蘇科版)2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊課時練習(xí):第一章 聲現(xiàn)象 第三節(jié) 噪聲及其控制 題型:單選題

噪聲是嚴(yán)重影響我們生活的污染之一。下列措施中屬于在產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲的是( )

A. 在學(xué)校周圍植樹 B. 學(xué)校附近禁止汽車鳴笛

C. 教室安裝隔音玻璃 D. 在靠近學(xué)校的道路旁安裝隔聲板

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同步練習(xí)冊答案