【題目】宇航員登上月球后.抬頭便可見天上有一輪紅日,但其周圍的景象是( )
A.一片天藍(lán)色,萬里晴空
B.一片黑暗,能看見星星閃爍
C.一片明亮,無法看到星星
D.一片黑暗,能看見星星全不閃
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)應(yīng)注意:a.使用前應(yīng)觀察它的______b.使用前應(yīng)_____;c.使用前將掛鉤_______;d.測(cè)力時(shí)沿_________e.不能超過_________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn),小明和小紅在分析數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn),三組數(shù)據(jù)的像距都比物距大一些。小明認(rèn)為這是由于測(cè)量粗心引起的,小紅認(rèn)為像距總是比物距大可能與玻璃板的厚度有關(guān)。他們對(duì)此問題進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,數(shù)據(jù)如下表。
玻璃板厚度/mm | 5 | 5 | 5 | 10 | 10 | 10 | 15 | 15 | 15 |
像距/cm | 3.00 | 5.80 | 8.70 | 3.95 | 6.50 | 9.35 | 3.18 | 5.40 | 7.85 |
物距/cm | 2.65 | 5.50 | 8.35 | 3.30 | 5.95 | 8.72 | 2.05 | 4.30 | 6.90 |
像距與物距的差值/cm | 0.35 | 0.30 | 0.35 | 0.65 | 0.55 | 0.63 | 1.13 | 1.10 | 0.95 |
請(qǐng)你結(jié)合表中數(shù)據(jù),回答以下問題:
(1)小明的看法不正確的理由是 。
(2)玻璃板的厚度對(duì)像距與物距差值的影響,可表述為 。
(3)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,你認(rèn)為應(yīng)該選擇較 (選填“薄”或“厚”)的玻璃板。
(4)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,平面鏡所成的像都是 (選填“實(shí)像”或“虛像”),從測(cè)量數(shù)據(jù)可以看出,他們測(cè)量像距和物距時(shí)所用刻度尺的分度值為1 (選填“mm”或“cm”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)要求作圖
(1)“坐井觀天,所見甚小”。請(qǐng)?jiān)趫D甲中用光路圖作出井底之蛙“觀天”的最大范圍(用線標(biāo)出)。
(2)根據(jù)平面鏡成像規(guī)律,畫出圖乙中ABC物體在平面鏡中的像。
(3)如圖丙有一束入射光線AO經(jīng)平面鏡反射后沿OB的方向射出,請(qǐng)作出平面鏡的位置。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.原子由原子核和核外電子構(gòu)成
B.通過摩擦的方法可產(chǎn)生電荷
C.分子是微觀世界中的最小微粒
D.組成物質(zhì)的分子都是完全固定不動(dòng)的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將茶色玻璃板作為平面鏡豎直放置在一張方格紙上,并準(zhǔn)備了兩個(gè)相同的棋子A和B、刻度尺、鉛筆等,用來探究棋子A在平面鏡中成像的特點(diǎn).
(1)實(shí)驗(yàn)操作要解決兩個(gè)問題:
①如何確定 的位置
②如何比較 的大小來判斷像的性質(zhì)
(2)為了研究像和物到鏡面距離的關(guān)系,應(yīng)多次改變 ,重復(fù)實(shí)驗(yàn).
(3)實(shí)驗(yàn)表明:像與物相對(duì)于鏡面 .(對(duì)稱/不對(duì)稱)
(4)為了研究平面鏡所成的是實(shí)像還是虛像,小明把光屏放在像的位置,他 (能/不能)在光屏上看到像,由此說明平面鏡成的是 (實(shí)/虛)像.
(5)如果玻璃板放置沒有與水平桌面豎直,在實(shí)驗(yàn)過程中會(huì)出現(xiàn)的情況是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人眼看到斜插入水中的筷子發(fā)生彎折如圖,能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因的是下列圖中的( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了測(cè)量金屬塊的密度,將它放在調(diào)節(jié)好的天平上稱量.當(dāng)天平平衡時(shí),放在右盤上的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,此金屬塊的質(zhì)量是 g;把金屬塊放入盛有70ml水的量筒中,量筒中的水面到達(dá)的位置如圖乙所示,此金屬塊的體積是 cm3.由此可知金屬塊的密度是 kg/m3.
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