某同學(xué)在探究“電流與電壓的關(guān)系”時(shí)，根據(jù)收集的數(shù)據(jù)畫出如下圖象，下列結(jié)論與圖象相符的是（　�。�
分析：探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，要保持導(dǎo)體電阻一定．電壓是形成電流的原因，電流隨電壓的變化而變化．
解答：解：本實(shí)驗(yàn)探究的是電流與電壓的關(guān)系，采用的是控制變量法，所以要保持導(dǎo)體電阻值一定，研究電流與電壓的關(guān)系．所以選項(xiàng)C、D錯(cuò)誤；
電流是電荷的定向移動(dòng)形成的，而電荷之所以能定向移動(dòng)，是因?yàn)閮啥舜嬖陔妷海簿褪请妷菏切纬呻娏鞯脑颍陔娮枰欢〞r(shí)，應(yīng)該是電流隨電壓的改變而改變．所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤；
故選A．
點(diǎn)評(píng)：正確運(yùn)用控制變量法和連接電流與電壓的關(guān)系，是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

“控制變量法”與“表格法”是物理科學(xué)探究過程中常用的方法，請(qǐng)根據(jù)以下要求作答．
（1）某同學(xué)在做研究影響物質(zhì)吸熱多少的因素的實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到如下的數(shù)據(jù)表：
物質(zhì) 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 質(zhì)量（kg） 升高的度數(shù)（℃） 吸收的熱量（J）
水 1 0.05 10 2100
2 0.10 10 4200
煤油 3 0.05 10 1050
4 0.05 20 2100
①分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可歸納得出的結(jié)論是：質(zhì)量不相等的同種物質(zhì)，在升高相同的溫度時(shí)，吸收的熱量是
不同
不同
的．（選填“相同”或“不同”）
②分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，物質(zhì)吸收熱量的多少與有
物質(zhì)的種類
物質(zhì)的種類
關(guān)．（選填“質(zhì)量”、“升高的溫度”、“物質(zhì)的種類”）
（2）在做“研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，得到如下的數(shù)據(jù)表：
導(dǎo)線代號(hào)與 A B C D E F G
長(zhǎng)度（m） 1.0 0.5 1.5 1.0 2.0 0.5 1.5
橫截面積（mm2） 3.0 0.8 1.2 0.8 3.0 1.2 1.2
材料 鐵 鎢 鎳鉻絲 鐵 鎢 鎳鉻絲 鋁
①為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)，應(yīng)選用導(dǎo)線C和
F
F
（填寫導(dǎo)線代號(hào)）．
②為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān)，應(yīng)選用C和
G
G
兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較（填寫導(dǎo)線代號(hào)）．
③如選用A和D兩根導(dǎo)線進(jìn)行測(cè)試，則是為了研究導(dǎo)體的電阻與
橫截面積
橫截面積
的關(guān)系．
（3）某同學(xué)在探究電流與電壓和電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，得到下列兩組數(shù)據(jù)：
表一
電阻（Ω） 電壓（V） 電流（A）
5 2 0.4
4 0.8
6 1.2
表二
電壓（V） 電阻（Ω） 電流（A）
4 5 0.8
10 0.4
20 0.2
①分析表一所得數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：在電阻一定的情況下，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成
正比
正比
；（選填“正比”、“反比”）
②分析表二所得數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：在電壓一的情況下，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成
反比
反比
；（選填“正比”、“反比”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)在探究電流與電壓關(guān)系時(shí)，取一個(gè)定值電阻（其阻值不隨溫度變化）和一只小燈泡做為研究對(duì)象，并分別測(cè)量了多組通過它們的電流與其兩端對(duì)應(yīng)的電壓，然后根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上分別畫出如圖所示的甲、乙兩條I-U圖線．根據(jù)圖線可知，
乙
乙
（選填“甲”或“乙”）是定值電阻的I-U圖線；這個(gè)定值電阻阻值的測(cè)量值是
15
15
Ω；小燈泡的電阻隨其兩端電壓的升高而變
大
大
（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

“控制變量法”與“表格法”是物理科學(xué)探究過程中常用的方法，某同學(xué)在探究電流與電壓和電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，得到下列兩組數(shù)據(jù)：
表一
電阻（Ω） 電壓（V） 電流（A）
5 2 0.4
4 0.8
6 1.2
表二
電壓（V） 電阻（Ω） 電流（A）
4 5 0.8
10 0.4
20 0.2
（1）分析表一所得數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：在電阻一定的情況下，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成
正比
正比
；（選填“正比”、“反比”）
（2）分析表二所得數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：在電壓一定的情況下，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成
反比
反比
．（選填“正比”、“反比”）

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年北京市海淀區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期末練習(xí)物理試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)在探究電流與電壓關(guān)系時(shí)，取一個(gè)定值電阻（其阻值不隨溫度變化）和一只小燈泡做為研究對(duì)象，并分別測(cè)量了多組通過它們的電流與其兩端對(duì)應(yīng)的電壓，然后根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上分別畫出如圖所示的甲、乙兩條I-U圖線。根據(jù)圖線可知，    （選填“甲” 或“乙”）是定值電阻的I-U圖線；這個(gè)定值電阻阻值的測(cè)量值是      Ω；小燈泡的電阻隨其兩端電壓的升高而變     （選填“大” 或“小”）�！�

 

 

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