【題目】作用在物體并指向物體表面的力叫壓力，重為300牛的小朋友站在水平地面上，若此時他對地面的壓強為10000帕，其物理意義表示地面每平方米所受壓力為牛，這時他與地面的接觸面積為米2 ．

【答案】垂直；1000；0.3
【解析】解：垂直壓在物體表面上的力叫壓力． 1000Pa表示的物理意義是：1m2的面積上受到的壓力是1000N．
因為在水平面上壓力等于重力即F=G=300N，
根據(jù)P= 得S= = =0.3m2
所以答案是：垂直；1000；0.3．
【考點精析】利用壓力及重力與壓力的區(qū)別和壓強對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知壓力：指垂直作用在物體表面上的力．壓力的作用效果是使物體發(fā)生形變；壓強：作用在物體單位面積上的壓力叫做壓強．壓強用符號p表示．壓強是為了比較壓力的作用效果而規(guī)定的一個物理量．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】從2011年5月1日起，駕駛員酒醉后駕車要負刑事責任．酒精測試儀可檢測駕駛員是否酒后駕車，如圖所示是它的原理圖．圖中R1為定值電阻，酒精氣體傳感器R2的電阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小，如果駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大，那么測試儀的（　　）
A.電壓表示數(shù)不變
B.電壓表示數(shù)越大
C.通過傳感器的電流越小
D.傳感器兩端的電壓越大

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【題目】物體在沒有受到力的作用時，總保持狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)．小強同學以5m/s的速度跑完l00m，需要時間s．為了更好地進行體能訓練，他用80N的水平力拉著重物又跑了10Om，則他對重物做的功為J．重物質(zhì)量越大，所需要的水平拉力越大，因為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將同一長方體木塊A先后放入甲、乙兩個完全相同的裝滿水的柱形容器中，木塊靜止時如圖所示，則木塊所受的浮力F甲F乙 ， 下表面所受的壓強p甲p乙 ， 放入木塊前后容器對桌面的壓強變化量AP甲AP乙 ． （均選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學在做“用電流表電壓表測電阻”的實驗時，實驗器材齊全且完好． ①他連接電路，閉合電鍵S，觀察到電壓表、電流表示數(shù)如圖（a）所示，接著他將滑片移動到另一端，觀察到電壓表示數(shù)為6伏，電流表示數(shù)為0.12安，請根據(jù)上述現(xiàn)象判斷實驗過程中可能存在的問題是：（寫出一種可能情況即可）．
②經(jīng)過分析后小明調(diào)整電路重新實驗，且步驟正確．閉合電鍵，觀察到電壓表的示數(shù)如圖（b）所示．移動滑片P到中點位置時，電流表的示數(shù)為0.2安．請畫出他調(diào)整后的實驗電路圖（請畫在答題卡的方框內(nèi)）．
③請幫小明完成實驗數(shù)據(jù)表格的填寫（電阻精確到0.1歐）．

物理量實驗序號

電壓（伏）

電流（安）

電阻（歐）

電阻平均值
（歐）

1

0.12

2

0.20

3

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【題目】如圖所示，電源電壓不變．當只閉合電鍵S時，三個電表中表的示數(shù)變大（選填“A”、“A1”或“V”）；接著向右移動滑動變阻器滑片P時，電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將（選填“變小”、“不變”或“變大”）．

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【題目】小陳同學做“用電流表、電壓表測電阻”實驗，電源電壓保持不變，現(xiàn)有待測電阻、電流表、電壓表、滑動變阻器、電鍵及導線若干，所有元件均完好．他連接電路后，按正確的實驗步驟操作，剛閉合電鍵時電流表示數(shù)為0.22安，電壓表示數(shù)為2.2伏，接著他移動滑動變阻器的滑片，觀察到電流表示數(shù)變大而電壓表示數(shù)變�。�(jīng)過思考他重新正確連接電路，按正確步驟操作，閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.3伏；然后他將變阻器滑片P移到中點，電流表的示數(shù)如圖所示；繼續(xù)移動變阻器滑片，直到電流表示數(shù)最大為0.44安．
（1）請根據(jù)實驗過程，將下表填寫完整．

物理量
實驗序號

電壓表示數(shù)
（伏）

電流表示數(shù)
（安）

1

2.2

0.22

2

2.3

3

4

0.44


（2）待測電阻平均值是歐．（計算電阻時，精確到0.1歐）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某中學為學生供應開水，用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃，燃燒了6kg的無煙煤．水的比熱容是4.2×103J/（kg℃），無煙煤的熱值是3.4×107J/kg．求：
（1）鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量是多少？
（2）無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少？
（3）此鍋爐的效率是多少？

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【題目】一位試乘員描述了飛機起飛時的場景：接到控制塔信號后，飛機啟動并加速，跑道往后移動越來越快，噴氣發(fā)動機的推動力使它騰空而起．
（1）試乘員看到窗外的跑道往后移動是以參照物的．
（2）飛機離開地面時，機翼上方的空氣流速機翼下方的空氣流速（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
（3）飛機的噴氣發(fā)動機屬于內(nèi)燃機，它通過做功把轉(zhuǎn)化為機械能．

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