將一本書平放在水平桌面上，下列敘述正確的是

A. 書本所受的重力與桌面對書的支持力是一對平衡力

B. 書本所受的重力與桌面對書的支持力是一對相互作用力

C. 書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力

D. 書對桌面的壓力和書本受到的重力是一對相互作用力

A 【解析】試題分析：二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上；一對相互作用力與一對平衡力的唯一不同是：平衡力作有在同一物體上，而相互作用力作用在兩個物體上．靜止在水平桌面上書受到的重力和支持力為平衡力；書對桌面的壓力與桌面對書的支持力為相互作用的力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年春人教版八年級下冊物理第十二章簡單機(jī)械綜合能力測試卷 題型：計算題

【2017•郴州卷】利用如圖所示的滑輪組，用F=1000N的力拉繩子自由端，貨物A以0.1 m/s的速度勻速直線運(yùn)動l0s，整個過程中，滑輪組的機(jī)械效率為75%．求：

（1）貨物A在10 s內(nèi)移動的距離：

（2）這個過程中拉力F的功率：

（3）水平地面對貨物A的摩擦力大小．

（1）1m；（2）200W；（3）1500N 【解析】試題分析：（1）根據(jù)v=可知貨物A在10 s內(nèi)移動的距離：sA=vAt=0.1m/s×10s=1m；（2）由圖可知，動滑輪上繩子的有效股數(shù)：n=2，繩子自由端移動的速度：v繩=nvA=2×0.1m/s=0.2m/s，拉力的功率：P===Fv繩=1000N×0.2m/s=200W；（3）由η===得摩擦力：f=nηF=2×75%×1000N...

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理第五章 透鏡及其運(yùn)用單元測試 題型：單選題

如圖所示，將透鏡置于太陽光下，在另一側(cè)的紙上會形成光斑，說明( )

A. 該光斑是由光的反射形成的 B. 該光斑一定在透鏡的焦點上

C. 此類透鏡可以制作近視鏡片 D. 此類透鏡對光有會聚作用

D 【解析】透鏡形成光斑是由于光的折射形成的，故A錯誤；由于不知道該光斑是不是最小、最亮的那一點，所以不能確定該點是否是焦點，故B錯誤；由圖知道，該透鏡對光線有會聚作用，所以是凸透鏡，可用于矯正遠(yuǎn)視眼，故C錯誤，D正確，故選D。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊第八章運(yùn)動和力 單元測試卷 題型：作圖題

如圖所示，重5N的吊燈懸掛在天花板下保持靜止，請畫出吊燈受力的示意圖____。

【解析】(1)懸掛在天花板上的吊燈受到了重力和拉力的作用，在這兩個力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，說明了這兩個力是一對平衡力，大小是相等的，如圖所示。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊第八章運(yùn)動和力 單元測試卷 題型：單選題

下列有關(guān)物理知識的說法中正確的是（ ）

A. 醫(yī)生用B超查看胎兒的發(fā)育情況是利用聲傳遞能量

B. 摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動

C. 一個物體由運(yùn)動變?yōu)殪o止，一定受到了力的作用

D. 正在空中快速上升的小球，當(dāng)它所受的一切外力突然消失，小球?qū)⒘⒖滔侣?/p> C 【解析】試題分析：醫(yī)生用“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況是利用了聲能傳遞信息，故A錯誤；摩擦力并不總是阻礙物體的運(yùn)動，而是總阻礙物體間相對運(yùn)動，故B錯誤．物體由運(yùn)動變?yōu)殪o止時，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變，它一定受到了力的作用，故C正確；根據(jù)牛頓第一定律我們知道，物體不受外力作用時，將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動，因為小球原來是運(yùn)動狀態(tài)，當(dāng)外力突然消失，小球仍然保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，所以小球?qū)⒆霰３衷瓉淼乃?..

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第七章力與運(yùn)動 檢測卷 題型：計算題

隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭。如圖所示，這是小敏家買的小汽車，仔細(xì)觀察和思考，可以發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設(shè)計和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關(guān)，請你用學(xué)過的物理知識解答下面的問題：(g＝10N/kg)

(1)若小汽車的質(zhì)量為1200kg，則小汽車的重力是多少？

(2)當(dāng)它勻速前進(jìn)時，所受到的阻力是自身車重的0.3倍，則該小汽車的發(fā)動機(jī)的牽引力是多少？

(3)勻速前進(jìn)時，小汽車受到的合力是多少？

(4)當(dāng)小汽車加速行駛時，發(fā)動機(jī)的牽引力變?yōu)?×103N，此時它受到的合力又為多少？

(1) 1.2×104N；(2) 3.6×103N；(3) 1.4×103N。 【解析】（1）小汽車的重力是G=mg=1200kg；（2）它勻速前進(jìn)時，所受到的阻力是f=0.3G=0.312000N=3600N；當(dāng)它勻速前進(jìn)時小汽車的發(fā)動機(jī)的牽引力與阻力是一對平衡力所以牽引力F=f=3600N；（3）勻速前進(jìn)時，汽車處于平衡狀態(tài)，平衡狀態(tài)時物體所受的合力為零，所以小汽車受到的合力為0；（4）...

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第七章力與運(yùn)動 檢測卷 題型：單選題

小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了“力與運(yùn)動”的知識后有了以下的認(rèn)識，其中正確的是( )

A. 如果兩個力的大小相等、方向相同，則這兩個力的作用效果一定相同

B. 推出去的鉛球能繼續(xù)在空中飛行，是由于鉛球受到慣性的作用

C. 運(yùn)動員跳遠(yuǎn)時助跑，利用了慣性

D. 如果運(yùn)動的物體不受外力作用，它將慢慢停下來

C 【解析】A力的作用效果與大小,方向和作用點三個因素有關(guān),因此只有大小和方向相同力的作用效果相同說法不正確; B推出去的鉛球能繼續(xù)在空中飛行,是因為鉛球具有慣性,不能說受到慣性,該選項說法不正確;C. 運(yùn)動員跳遠(yuǎn)時助跑，利用了慣性說法正確;D,如果運(yùn)動的物體不受外力作用,它將以原來的速度一直運(yùn)動下去,不會停下來,該選項說法不正確.

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理上冊人教版第二章《聲現(xiàn)象》單元綜合測試卷 題型：計算題

大軍和小欣在魚缸邊玩耍，魚兒被嚇跑了。小欣認(rèn)為是他們的動作嚇跑了魚兒，大軍卻提出是他們發(fā)出的聲音驚走了魚兒。請你設(shè)計一個實驗方案幫助他們作出判斷。

只做動作不發(fā)聲觀察魚的情況@只發(fā)聲不做動作觀察魚的情況，從而比較得出結(jié)論。 【解析】先讓大軍和小欣只做動作不發(fā)聲音，看是否驚走了魚兒；再讓大軍和小欣只發(fā)聲音不做動作，再觀察魚兒的反應(yīng)．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊：8.1牛頓第一定律課后作業(yè) 題型：實驗題

.根據(jù)探究物體如果不受其他物體的作用，是否會一直運(yùn)動下去的過程回答：

(1)如圖所示，讓小車從同一高度滑下，其目的是使小車滑到水平表面時具有相同的_________，在此運(yùn)用了_____________這種科學(xué)思維方法。

(2)畫出小車在毛巾表面運(yùn)動時受到的力的示意圖_______。

(3)小蘭同學(xué)根據(jù)實驗的體驗總結(jié)出這樣的幾點：

A. 平面越光滑，小車的運(yùn)動距離越長

B. 小車受阻力越小，速度減小的越慢

C. 如果物體不受力，將做勻速運(yùn)動

D. 小車受到力就運(yùn)動，小車不受力就不運(yùn)動

①小宇同學(xué)分析，評估小蘭同學(xué)的結(jié)論時發(fā)現(xiàn)，其中結(jié)論______肯定不對。

②小蘭同學(xué)總結(jié)的正確結(jié)論中，屬于可靠事實的是_________，屬于理想化推論的是___________（只要填結(jié)論前面的字母）

初速度 控制變量法 圖見解析 D AB C 【解析】(1)讓小車從同一高度滑下，其目的是使小車滑到水平表面時，具有相等的速度； 這是運(yùn)用了控制變量法的思想； (2)小車在毛巾表面運(yùn)動時受到的力的示意圖: (3)①從實驗現(xiàn)象上可以看出，表面越光滑，小車的運(yùn)動距離越長，A正確；表面越光滑，小車受阻力越小，小車的運(yùn)動距離越長，說明速度減小的越慢，所以B正確；通過AB推理知，如果物...

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同步練習(xí)冊答案