14.(1)如圖1所示,一束光沿AO方向斜射到平面鏡上,畫出入射光線的反射光線,并標(biāo)出反射角大小.
(2)在圖2中,重為4牛的物體保待靜止.畫出細線對物體的拉力F和物體所受重力的示意圖.
(3)根據(jù)圖3中通電螺線管的N圾,標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極,并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的正、負極.

分析 (1)光的反射定律的內(nèi)容:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角.可歸納為:“三線共面,兩線分居,兩角相等”.其中入射角是入射光線與法線的夾角;反射角是反射光線與法線的夾角.
(2)小球所受的重力和拉力是一對平衡力,力的大小相等,作用點都在小球的重心上,重力方向豎直向下,拉力方向豎直向上.
(3)利用螺線管的右端為N極,結(jié)合磁感線的特點和磁極間作用規(guī)律可以確定磁感線的方向和小磁針的N、S極.
利用線圈的繞向和螺線管的N、S極,結(jié)合安培定則可以確定螺線管中電流的方向,進一步可以得到電源的正負極.

解答 解:
(1)首先做出法線,入射光線與鏡面的夾角是30°,所以入射角為90°-30°=60°.根據(jù)反射角等于入射角做出反射光線.反射角也為60°.如圖所示:

(2)過物體重心,分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段,并分別標(biāo)明G=4N,F(xiàn)=4N,如下圖所示:

(3)螺線管的右端為N極,磁感線從磁體的N極出發(fā),回到S極,所以可以確定螺線管周圍磁場的方向是從右向左的.
當(dāng)小磁針靜止時,根據(jù)磁極間作用規(guī)律可知,靠近電磁鐵N極的一定是小磁針的S極,由此可知小磁針的右下端為N極.
根據(jù)螺線管的右端為N極,以及線圈的繞向利用安培定則可以確定螺線管中電流是從螺線管的左端流入右端流出.
根據(jù)電流方向與電源正負極之間的關(guān)系:在電源外部電流從正極流出,回到負極,可以確定電源的正負極:左端為正極,右端為負極.
如下圖所示:

點評 (1)考查了光的反射定律的應(yīng)用,首先要熟記光的反射定律的內(nèi)容,并要注意入射角與反射角的概念.
(2)作力的示意圖,就是用一個帶箭頭的線段把力的三要素表示出來,長短表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點或終點表示力的作用點,作圖的關(guān)鍵是力的方向和作用點.
(3)解決此題關(guān)鍵要抓住此題的突破口:螺線管的右端為N極.然后利用相關(guān)知識解決磁感線的方向、小磁針的N極、電源的正負極.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.水平桌面上甲、乙兩個圓柱形輕質(zhì)容器中分別裝有重為G1和G2的兩種液體,其密度分別為ρ1和ρ2.將密度為ρ3的兩個完全相同的實心球分別浸沒在兩種液體中(液體沒有溢出),待其靜止后液體對容器底部的壓強分別為p1和p2,甲、乙容器對桌面的壓強分別為p3和p4.甲、乙兩容器底面積分別為S1和S2,且S1>S2;已知ρ3>ρ2>ρ1.下列判斷中正確的是( 。
A.若p1=p2,則G1一定等于G2B.若p1=p2,則G1一定小于G2
C.若p3=p4,則G1一定大于G2D.若p3=p4,則G1一定小于G2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.菲菲家的下水道堵了,爸爸用固體疏通劑進行疏通.具體操作是,先將適量的疏通劑倒入下水道,再緩慢加入清水,疏通劑與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成高溫高壓氣體,通過高溫高壓氣體的膨脹將管道疏通.在疏通劑與水的化學(xué)反應(yīng)過程中,能量的轉(zhuǎn)化情況是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,高壓氣體疏通管道的過程相當(dāng)于四沖程汽油機的做功沖程.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.現(xiàn)有一只空瓶、水、待測液體、天平和砝碼.欲測出這種液體的密度,請你寫出:
(1)主要實驗步驟及所要測量的物理量
①把天平放在水平桌面上,并調(diào)節(jié)天平使橫梁平衡
②用天平稱出空瓶的質(zhì)量m0
③瓶中裝滿水,并稱出瓶和水的總質(zhì)量m1
④瓶中換滿待測液體,并稱出瓶和待測液體的總質(zhì)量m2
(2)待測液體的密度表達式為:ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$•ρ

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.某家用電能表的表盤如圖所示,在電路中只接入一個用電器且正常工作時,電能表轉(zhuǎn)盤在1min內(nèi)轉(zhuǎn)了10轉(zhuǎn),則該用電器的額定功率是( 。
A.3600WB.1000WC.500WD.100W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.某同學(xué)用“伏安法”測小燈泡的電功率,如圖是尚未連接完整的實物圖.要求:
(1)已知小燈泡的額定電壓為3.8伏,電阻約為10歐,電源電壓6V,其他材料如圖.請用線條代替導(dǎo)線把圖中的實物電路連接完整.
(2)實驗中,該同學(xué)遇到下表所列的兩個問題,請你幫助她把解決方法填寫在表中對應(yīng)的空格里.
實際問題解決方法
1伏特表大量程損壞,在不更換的情況下,該怎么辦?電壓表測滑動變阻器兩端電壓
2閉合開關(guān)后,電流表指針向左偏轉(zhuǎn),電壓表指針向右偏轉(zhuǎn).將電流表的接線對調(diào)
(3)更換電壓表且正確連接電路后,測得實驗數(shù)據(jù)如下:
實驗序號電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A功率/W額定功率/W
13.00.361.08P=$\frac{(1.08+1.52+1.89)}{3}$
=1.50
23.80.41.52
34.50.421.89
請問P=1.50W是否正確?若不正確,P應(yīng)為多少?1.52W
(4)整理器材時發(fā)現(xiàn),滑動變阻器AB段左右兩邊冷熱不同,請問這是什么原因引起的?電流的熱效應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓恒定為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時的電阻約為10Ω,所用滑動變阻器的規(guī)格為“50Ω 1A”.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將甲圖中未完成的實物電路連接完整;
(2)閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)移到B(選填“A”或“B”)端.閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障是小燈泡短路(選填“小燈泡斷路”或“小燈泡短路”);
(3)排除故障后,繼續(xù)進行實驗,移動滑片使燈泡L正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率是0.6W;
(4)某同學(xué)還想探究電流與電阻的關(guān)系,于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻,并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變,多次更換阻值不同的定值電阻,記錄各次電流表的示數(shù),在不更換其他器材的情況下,為了能夠完成實驗,他更換的定值電阻的阻值不能大于25Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.某同學(xué)通過實驗來研究影響浮力大小的因素,做了如圖所示的一系列實驗.
(1)對比①②兩次實驗,得出浮力大小為:0.4N.
(2)對比分析②③兩次實驗,得出的結(jié)論是在液體密度相同時浸沒在液體中的體積越大,物體受到的浮力變大(選填“變大”“變小”或“不變”)
(3)對比分析③④兩次實驗,得出的結(jié)論是:在液體密度相同時浸沒在液體中的體積不變,浮力不變.
(4)對比分析④⑤兩次實驗,得出的結(jié)論是:浸沒在液體中的體積相同時,液體密度越大,浮力越大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小陽利用刻度尺、塑料碗、圓柱形玻璃筒(已知橫截面積為S)和適量的水,測量一塊鐵礦石的密度.以下是小陽設(shè)計的實驗步驟:
第一步:在圓柱形玻璃筒內(nèi)放入適量的水,將塑料碗輕輕放入水中,塑料碗漂浮,用刻度尺測出此時玻璃筒內(nèi)水的深度為h1,并記錄在表格中.
第二步:將鐵礦石輕輕放入塑料碗中,塑料碗仍漂浮,用刻度尺測出此時圓柱形玻璃筒內(nèi)水的深度為h2,并記錄在表格中.
第三步:將鐵礦石從塑料碗中取出,輕輕放入圓柱形玻璃筒內(nèi),用刻度尺測出此時玻璃筒內(nèi)水的深度為h3,并記錄在表格中.
第四步:利用測量出的物理量和水的密度(已知ρ),計算出鐵礦石的密度ρ=$\frac{{h}_{2}-{h}_{1}}{{h}_{3}-{h}_{1}}$ρ,并將計算結(jié)果記錄在表格中.請你回答以下問題:
(1)本實驗的目的是:測量鐵礦石的密度.
(2)在實驗步驟第一、二步中,可求得鐵礦石所受重力的表達式G=ρS(h2-h1)g.
(3)在上述實驗過程中,可求得鐵礦石體積的表達式V=S(h3-h1).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案