課間休息時(shí)許多同學(xué)會(huì)用瓶壁較薄的空礦泉水瓶做這樣的游戲:首先旋緊瓶蓋,接著兩手分別握住瓶的上、下部分,使勁擰瓶的下部,使其嚴(yán)重變形壓縮瓶?jī)?nèi)空氣,這時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能________(選填“增加”、“減少”或“不變”);然后迅速旋開瓶蓋,可看到瓶蓋飛出數(shù)米遠(yuǎn),同時(shí)瓶口和瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)________,這是因?yàn)開_______.

增加    白霧    瓶?jī)?nèi)氣體膨脹對(duì)瓶蓋做功,瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能減小,溫度降低,瓶?jī)?nèi)的水蒸氣化成小液滴
分析:本題抓住做功改變物體內(nèi)能.壓縮氣體做功,物體內(nèi)能會(huì)增加,物體對(duì)外做功,物體內(nèi)能會(huì)減。疁囟冉档;液化的方法:降低溫度和壓縮體積.
解答:做功改變物體內(nèi)能.壓縮氣體做功,物體內(nèi)能會(huì)增加,物體對(duì)外做功,物體內(nèi)能會(huì)減小.溫度降低.壓縮瓶?jī)?nèi)空氣,瓶?jī)?nèi)空氣的內(nèi)能增加;迅速旋開瓶蓋,可看到瓶蓋飛出數(shù)米遠(yuǎn),瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)瓶蓋做功,內(nèi)能減少,溫度降低.水蒸氣液化形成小水滴,出現(xiàn)白霧.
故答案為:增加;白霧;瓶?jī)?nèi)氣體膨脹對(duì)瓶蓋做功,瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能減小,溫度降低,瓶?jī)?nèi)的水蒸氣液化成小液滴.
點(diǎn)評(píng):本題考查了做功改變物體內(nèi)能.對(duì)物體做功,物體內(nèi)能會(huì)增加,物體對(duì)外做功,物體內(nèi)能會(huì)減。夯姆椒ǎ
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課間休息時(shí)許多同學(xué)會(huì)用瓶壁較薄的空礦泉水瓶做這樣的游戲:首先旋緊瓶蓋,接著兩手分別握住瓶的上、下部分,使勁擰瓶的下部,使其嚴(yán)重變形壓縮瓶?jī)?nèi)空氣,這時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能
增加
增加
(選填“增加”、“減少”或“不變”);然后迅速旋開瓶蓋,可看到瓶蓋飛出數(shù)米遠(yuǎn),同時(shí)瓶口和瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)
白霧
白霧
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瓶?jī)?nèi)氣體膨脹對(duì)瓶蓋做功,瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能減小,溫度降低,瓶?jī)?nèi)的水蒸氣化成小液滴
瓶?jī)?nèi)氣體膨脹對(duì)瓶蓋做功,瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能減小,溫度降低,瓶?jī)?nèi)的水蒸氣化成小液滴

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科目:初中物理 來源:期中題 題型:填空題

課間休息時(shí)許多同學(xué)會(huì)用瓶壁較薄的空礦泉水瓶做這樣的游戲:首先旋緊瓶蓋,接著兩手分別握住瓶的上、下部分,使勁擰瓶的下部,使其嚴(yán)重變形壓縮瓶?jī)?nèi)空氣,這時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能 _________ (選填“增加”、“減少”或“不變”);然后迅速旋開瓶蓋,可看到瓶蓋飛出數(shù)米遠(yuǎn),同時(shí)瓶口和瓶?jī)?nèi)出現(xiàn) _________ ,這是因?yàn)?U> _________ .

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

課間休息時(shí)許多同學(xué)會(huì)用瓶壁較薄的空礦泉水瓶做這樣的游戲:首先旋緊瓶蓋,接著兩手分別握住瓶的上、下部分,使勁擰瓶的下部,使其嚴(yán)重變形壓縮瓶?jī)?nèi)空氣,這時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能______(選填“增加”、“減少”或“不變”);然后迅速旋開瓶蓋,可看到瓶蓋飛出數(shù)米遠(yuǎn),同時(shí)瓶口和瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)______,這是因?yàn)開_____.

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課間休息時(shí)許多同學(xué)會(huì)用瓶壁較薄的空礦泉水瓶做這樣的游戲:首先旋緊瓶蓋,接著兩手分別握住瓶的上、下部分,使勁擰瓶的下部,使其嚴(yán)重變形壓縮瓶?jī)?nèi)空氣,這時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能    (選填“增加”、“減少”或“不變”);然后迅速旋開瓶蓋,可看到瓶蓋飛出數(shù)米遠(yuǎn),同時(shí)瓶口和瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)    ,這是因?yàn)?u>    .

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科目:初中物理 來源:2010年中考物理試題匯編:物態(tài)變化與內(nèi)能(解析版) 題型:填空題

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