【題目】下列事實(shí)中,屬于物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的有(

A. 用力拉彈簧,彈簧變長(zhǎng)

B. 跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速直線下降

C. 正在進(jìn)站的火車(chē)

D. 運(yùn)動(dòng)員投出的標(biāo)槍在空中前行

【答案】CD

【解析】物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括:速度方向的改變和速度大小的改變,只要速度的這兩個(gè)因素中的一個(gè)發(fā)生改變,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就改變,A中是力改變了物體的形狀;B中運(yùn)動(dòng)員勻速直線下降,速度的方向與大小均不變,故運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變;C正在進(jìn)站的火車(chē)速度在減小,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化;D、標(biāo)槍投出后其速度的大小和方向均發(fā)生改變,故正確的選項(xiàng)為C、D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2005522日,我國(guó)登山測(cè)量隊(duì)員攜帶先進(jìn)儀器成功登項(xiàng)珠峰。所帶的全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)(GPS)可通過(guò)電磁波在地面和衛(wèi)星之間傳遞信息。電磁波在真空中的傳播速度和真空中光速相同,即為_________m/s;所帶的雷達(dá)探測(cè)儀能利用_________來(lái)探測(cè)山項(xiàng)冰雪的厚度(選填“超聲波”或“次聲波”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是探究浮力大小與哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)中的部分操作:

(1)方塊A浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是 ______ N;

(2)方塊A浸沒(méi)在鹽水中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖丙所示,分析甲、乙、丙三圖,說(shuō)明浮力的大小與 ______ 有關(guān);

(3)把方塊A從彈簧測(cè)力計(jì)取下,放入裝有某種液體的燒杯中如圖丁所示,方塊A恰好處于懸浮狀態(tài),那么這種液體的密度為 ______ kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖所示的模擬電加熱器電路,開(kāi)關(guān)S1、S2的通斷只有兩種狀態(tài):同時(shí)斷開(kāi)或同時(shí)閉合.已知電源電壓恒為6 V,燈泡L標(biāo)有“6 V 3 W”字樣.當(dāng)開(kāi)關(guān)都斷開(kāi)時(shí),電路的總功率為1.8 W,電阻R1、R2的功率P1P2=13.下列說(shuō)法正確的是( )

A. 當(dāng)開(kāi)關(guān)都斷開(kāi)時(shí),電流表的示數(shù)為0.5 A

B. 電阻R1的阻值為15Ω

C. 當(dāng)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí),R2的功率為1.35 W

D. 當(dāng)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí),電路工作1 min,共消耗電能612 J

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是相向而行的甲、乙兩物體的s-t圖象,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 相遇時(shí)兩物體通過(guò)的路程均為100m B. 0-30s內(nèi)甲、乙均做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 甲的運(yùn)動(dòng)速度為10m/s D. 甲、乙是同時(shí)出發(fā)的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一根外形與條形磁鐵一樣的金屬棒,為判斷其是否就是條形磁鐵,請(qǐng)寫(xiě)出兩種方法。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是我國(guó)自主研制的新型氣墊兩棲登陸艇.它的質(zhì)量約為2.0×105kg.底面積約為500m2.求:

(1)它漂浮在海面上時(shí),受到的浮力是多少?

(2)登陸艇靜止在水平海灘上時(shí),對(duì)海灘的壓強(qiáng)是多少?

(3)若登陸艇用3.0×105N的推進(jìn)力,以20m/s的航速行駛5min,則登陸艇克服阻力做的功是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用天平稱1粒米的質(zhì)量,下列做法中比較簡(jiǎn)單而又比較準(zhǔn)確的是 ( )

A. 先稱出100粒米的質(zhì)量,再通過(guò)計(jì)算求得

B. 把1粒米放在一只杯子里,稱出其總質(zhì)量,再減去杯子的質(zhì)量

C. 把1粒米放在天平上仔細(xì)測(cè)量

D. 把1粒米放在天平上多次測(cè)量,再求平均值

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以下減弱噪聲的措施中,屬于傳播過(guò)程中減弱的是(

A. 建筑工地上噪聲大的工作要限時(shí)

B. 市區(qū)里種花種樹(shù)

C. 戴上防噪聲的耳塞

D. 市區(qū)里汽車(chē)?yán)冉Q

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