【題目】如圖,通過探究,我們對太陽光有了更多的了解.
(1)陽光通過三棱鏡,在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶,這說明 ;光屏上A、B是光帶邊緣的色光,則A為 光.
(2)用溫度計(jì)測試不同光的熱效應(yīng)時(shí),可以 ,從而使它的示數(shù)變化更明顯;實(shí)驗(yàn)表明 的熱效應(yīng)最大.
【答案】(1)太陽光是由多種色光組成的,紅;(2)將溫度計(jì)的玻璃泡涂黑,紅光.
【解析】
試題分析:此題是光的色散實(shí)驗(yàn),在此實(shí)驗(yàn)中,要弄清楚白光被分成的七種色光的內(nèi)外順序,以及各種色光的熱效應(yīng);在用溫度計(jì)測試不同的熱效應(yīng)時(shí),將溫度計(jì)玻璃泡涂黑可以提高吸熱能力.據(jù)此可解答.
解:(1)陽光經(jīng)過三棱鏡的折射后,被分散成:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫;
說明了太陽光是由多種色光組成,且光屏上A為紅光,B為紫光;
(2)要使溫度計(jì)的示數(shù)更明顯,就必須提高溫度計(jì)玻璃泡的吸熱效果,由于不透明的黑色物體,可以吸收所有的色光,可以加強(qiáng)吸熱效果,因此可將溫度計(jì)的玻璃泡涂成黑色;
根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知:紅光的熱效應(yīng)最大.
故答案為:(1)太陽光是由多種色光組成的,紅;(2)將溫度計(jì)的玻璃泡涂黑,紅光.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實(shí)驗(yàn)。(實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置)
(1)甲、乙兩組同學(xué)用同樣多且初溫相同的溫水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),加熱所用的酒精燈也相同,結(jié)果甲組同學(xué)從開始加熱到水沸騰用時(shí)較短,則甲組選擇的是______(選填“A” 或“B”)套裝置。
(2)乙、丙兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線(a表示乙組的,b表示丙組的),由圖像可知,他們兩組測得的水的沸點(diǎn)__ ___(填“相同”或“不同”)。圖______(選填“D”或“E”)所示的情形可表示水正在沸騰。他們兩組從開始加熱到水沸騰所用的時(shí)間不同的原因可能是____________________________(寫一個(gè)即可)。
(3)小明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時(shí),發(fā)現(xiàn)從壺嘴噴出一股“白氣”,但在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”,這是由于______________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.
太空中宇航員能對話,說明聲音可在真空中傳播
B.
手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變響度
C.
道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲
D.
B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,屬于用熱傳遞的方式改變內(nèi)能的是( )
A.反復(fù)彎折鐵絲,鐵絲發(fā)熱 B.水泥路面被曬熱了
C.隕石從高空下落,發(fā)光發(fā)熱 D.用鋸子鋸木頭,鋸條發(fā)熱
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】毛澤東同志曾用詩詞“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄,望長城內(nèi)外,惟余莽莽…”描述我國北方的冬天.北方冬天氣溫下降至0℃以下時(shí),水會(huì)凝固成冰,水在凝固過程中熱量,溫度 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有1.5kg酒精,測得其熱值是3.0×107J/kg,從中取0.5kg酒精完全燃燒放出的熱量是 J,剩下的酒精熱值是 J/kg.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中,選用的電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,圖甲是未連接完整的實(shí)驗(yàn)電路。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路連接完整(要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)變大)。
(2)閉合開關(guān)前,先將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至阻值最大端。開關(guān)閉合后,移動(dòng)滑片P到如圖甲位置時(shí),電壓表的示數(shù)為2V,若要測得小燈泡的額定功率,滑片P應(yīng)向 (填“A”或“B”)端移動(dòng)。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開關(guān),兩表均有示數(shù)。若將小燈泡從燈座中取走, 表仍有示數(shù)。
(4)移動(dòng)滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖乙所示的圖像。根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】地震發(fā)生時(shí)會(huì)產(chǎn)生次聲波,已知次聲波在海水中的傳播速度是1500m/s;若某次海嘯發(fā)生的中心位置離最近的陸地距離為300km,則:
(1)岸上儀器接收到地震發(fā)出的次聲波所需要的時(shí)間是多少?
(2)若海浪的推進(jìn)速度是200m/s,則岸上儀器從接收到地震發(fā)出的次聲波到海嘯巨浪登岸還有多少時(shí)間逃生?
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