2.如圖,此刻度尺的量程是0~6cm,分度值是0.1cm,被測物的長度是4.20cm.

分析 (1)量程是指測量工具的測量范圍;
(2)刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度;
(3)使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.

解答 解:由圖知:刻度尺最左側(cè)刻度為2cm,最右側(cè)刻度為8cm,可測量0~6cm的長度;
刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為0.1cm;
物體左側(cè)與2.7cm刻度線對齊,估讀為2.70cm,右側(cè)與7cm對齊,所以物體的長度為L=7.00cm-2.80cm=4.20cm.
故答案為:0~6cm;0.1;4.20cm.

點評 在物理實驗和日常生活中經(jīng)常使用刻度尺,我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.

練習(xí)冊系列答案
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【猜    想】①導(dǎo)體的電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比.
②導(dǎo)體的電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的平方成正比.
③導(dǎo)體兩端的電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.
【實驗器材】電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一只,開關(guān)一個,三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),兩只滑動變阻器(20Ω 2A、50Ω 1A),導(dǎo)線若干.
【實驗過程】(1)小明按上圖正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表指針超過量程.小明操作中的錯誤是變阻器連入電路的阻值沒有調(diào)到最大值.
(2)小明改正錯誤后繼續(xù)實驗,通過改變定值電阻R兩端的電壓,測得電流、電壓的值如表一.分析數(shù)據(jù)可得出猜想①是正確的.
表一                                                                                      表二
電壓U/V1.21.62.02.42.8 電阻R/Ω51015
電流I/A0.120.160.200.240.28電流 I/A0.300.150.10
(3小紅在探究猜想③時,先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動滑片,使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下電流值;當(dāng)小紅將5Ω的電阻換成10Ω的電阻后,在不改變滑動變阻器滑片的情況下閉合開關(guān),則電壓表的示數(shù)變大.(選填“變大”、“變小”或“不變)移動滑動變阻器滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下電流值;再改接15Ω的電阻,重復(fù)上述實驗,得到了表二中的實驗數(shù)據(jù).分析數(shù)據(jù)得出,猜想 ③是正確的.實驗中,小紅多次移動變阻器滑片的目的是改變電阻保持定值電阻兩端的電壓不變.
(4)小華在探究猜想③時,重新設(shè)計了電路,保持電壓表的示數(shù)為3V,也得到了與表二相同的數(shù)據(jù),也完成了實驗探究.小華與小紅所設(shè)計的電路相比不同之處是:電壓表接在了變阻器兩端.
(5)小明實驗時選擇的是10Ω電阻;小紅實驗時選擇的變阻器規(guī)格是50Ω1A.

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