A. | 兩同學(xué)在t=11min時相遇 | B. | 相遇前甲的速度是乙的4倍 | ||
C. | 相遇后乙的速度是原來的1.5倍 | D. | 整個過程甲的平均速度是乙的2倍 |
分析 首先使學(xué)生明確圖象中橫縱坐標表示的物理量分別表示是什么,然后從圖象中找到需要的路程、時間,再利用速度公式求解,對各個選項進行判斷.
解答 解:A、由圖象可知,橫軸表示時間,縱軸表示路程,在10min是兩同學(xué)相遇,故A錯誤;
B、由圖象可知,甲同學(xué)10min經(jīng)過的路程為3km,相遇前甲的速度是v甲=$\frac{{s}_{甲}}{t}$=$\frac{3km}{10min}$=0.3km/min;
乙同學(xué)10min經(jīng)過的路程為1km,相遇前乙的速度是v乙=$\frac{{s}_{乙}}{t}$=$\frac{1km}{10min}$=0.1km/min,v甲=3v乙,故B錯誤;
C、由圖象可知,相遇后乙15min-10min=5min經(jīng)過的路程為1km,速度v乙′=$\frac{{s}_{乙}′}{{t}_{乙}′}$=$\frac{1km}{5min}$=0.2km/min,v乙′=2v乙,故C錯誤;
D、由圖象可知,整個過程,甲經(jīng)過的總路程為4km,總時間為15min,甲的平均速度為v甲平=$\frac{4km}{15min}$;
乙經(jīng)過的總路程為2km,總時間為15min,甲的平均速度為v乙平=$\frac{2km}{15min}$.v甲平=2v乙平,故D正確.
故選D.
點評 本題考查速度公式及其應(yīng)用,同時考查學(xué)生應(yīng)用圖象來分析解決物理問題的能力.解答此類題目的關(guān)鍵是讀懂圖象,能從圖象中獲取相關(guān)信息.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 整理器材,結(jié)束實驗 | |
B. | 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論 | |
C. | 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值 | |
D. | 改變電流表的量程或換電流表再測幾次 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | I1/A | I2/A | I3/A |
1 | 0.16 | 0.16 | 0.32 |
2 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
3 | 0.22 | 0.22 | 0.44 |
實驗次數(shù) | I1/A | I2/A | I3/A |
1 | 0.10 | 0.20 | 0.30 |
2 | 0.14 | 0.28 | 0.42 |
3 | 0.18 | 1.80 | 0.54 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光不能在真空中傳播 | B. | 光總是沿直線傳播 | ||
C. | 影子是光的直線傳播形成的 | D. | 光在不同的介質(zhì)中傳播速度相同 |
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