如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,然后一端伸出桌邊長(zhǎng)一些,再撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同.比較兩種情況下,第 次鋼尺振動(dòng)得快,它的音調(diào) (填“高”或“低”),這說明音調(diào)與 有關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省九年級(jí)下月考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖是鍋爐上的保險(xiǎn)閥,當(dāng)閥門受到的蒸汽壓強(qiáng)超過安全值時(shí),閥門被頂開,蒸汽跑出一部分,使鍋爐內(nèi)的蒸汽壓強(qiáng)減。阎軛U重可以忽略不計(jì),閥門的面積是2cm2.

(1)當(dāng)鍋爐內(nèi)蒸汽壓強(qiáng)保持在1.5×105Pa時(shí),蒸汽對(duì)閥門的壓力是多大?

(2)要使鍋爐內(nèi)蒸汽壓強(qiáng)保持在1.5×105Pa,B端繩子向下的拉力是多大?

(3)如果圖中懸掛的浸沒在水中的合金球的密度為6×103kg/m3,要使鍋爐內(nèi)蒸汽壓強(qiáng)保持在1.5×105Pa,這個(gè)合金球的體積是多少?

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年上海市楊浦區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

質(zhì)量相等的甲、乙兩物體同時(shí)同地同方向開始做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲的速度大于乙的速度,它們的s﹣t圖象如圖所示a、b、c三條圖線中的兩條,運(yùn)動(dòng)5秒,甲、乙兩物體間的距離大于2米,則以下說法錯(cuò)誤的是( )

A.甲的動(dòng)能大于乙的動(dòng)能

B.甲的s﹣t圖象一定為圖線a

C.乙的s﹣t圖象可能為圖線c

D.甲的合力大于乙的合力

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市鄒城市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器在月球表面著陸,著陸前速度從1700m/s逐漸減小到0(以月球?yàn)閰⒄瘴铮,懸停在距月?00m高處,“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器所載的“月兔”號(hào)月球車在減速下降過程中動(dòng)能 ,機(jī)械能 .(選填:“增大”、“不變”或“減小”)

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市鄒城市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在圖中所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中,忽略機(jī)械自重和摩擦,當(dāng)提起相同重物時(shí),最省力的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省八年級(jí)上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

蝴蝶在飛行時(shí)不停地扇動(dòng)翅膀,但我們聽不到它飛行的聲音,而蜜蜂飛行的“嗡嗡”聲卻能聽到,這是為什么?

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省八年級(jí)上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

小紅同學(xué)多才多藝,不僅鋼琴?gòu)椀煤,小提琴拉得也很棒.?dāng)她用不同的力彈鋼琴時(shí),鋼琴發(fā)出聲音的 不同.我們依據(jù) 的不同可以分辨她在在彈鋼琴還在拉小提琴.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省八年級(jí)上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一物體從A地運(yùn)動(dòng)到B地,如果通過前二分之一路程時(shí)的平均速度是4m/s,通過后二分之一路程時(shí)的平均速度是6m/s,則整個(gè)行駛過程中的平均速度是( )

A.4 m/s B.4.8m/s C.5 m/s D.6m/s

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省撫順市新賓縣八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)仔細(xì)觀察,并分析回答下列問題:

(1)壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的 程度來確定.

(2)分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論:

(3)分析比較圖 的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用效果越顯著.

(4)進(jìn)一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論:

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