Question

【題目】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，小明同學(xué)開始記時(shí)，每隔1min記錄一次水的溫度，有關(guān)記錄數(shù)據(jù)如下：

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)分析，如果在其它條件不變的情況下，第9min后，繼續(xù)對(duì)水加熱1min，則水的沸點(diǎn)是______℃。

（2）請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在下圖中先描點(diǎn)，再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖像____________．

（3）如上圖所示，由于操作錯(cuò)誤，他觀察到水沸騰時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)大于100℃，他的錯(cuò)誤是_________。

（4）在實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)現(xiàn)水從開始加熱到沸騰這段時(shí)間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是哪些？（至少寫兩點(diǎn)）__________________________________

（5）另兩位同學(xué)根據(jù)各自的數(shù)據(jù)，畫出了如圖所示的圖線，其中實(shí)線表示A同學(xué)的圖線，虛線表示B同學(xué)的圖線，兩同學(xué)的圖線水平部分重合，整個(gè)過程中兩同學(xué)的操作都規(guī)范準(zhǔn)確。根據(jù)圖中的分析圖線：兩同學(xué)開始加熱時(shí)，水的初溫是________℃；從開始加熱直到水達(dá)到沸點(diǎn)，兩個(gè)同學(xué)實(shí)驗(yàn)所用的時(shí)間是_______（選填：“相同”、“不同”或“無法判斷”）．造成兩同學(xué)圖線差異的原因：有可能是加熱條件完全相同的情況下，A同學(xué)用來被加熱的水的質(zhì)量比B同學(xué)的___________。（選填“大”或“小”）

Answer 1

【答案】 99 圖略 溫度計(jì)的玻璃泡不應(yīng)與燒杯的底部接觸 水量過多

開始時(shí)用冷水加熱 90 不同 小

【解析】解答：（1）由表格數(shù)據(jù)知，水在第6min開始，不斷吸收熱量，溫度保持99℃不變，所以到第9min后，再繼續(xù)加熱1min，水的沸點(diǎn)是99℃．（2）在時(shí)間和溫度圖象上描出（0，90）（1，92）（2，94）（3，96）（4，97）（5，98）（6，99）（7，99）（8，99）（9，99），用平滑的曲線連接起來，如圖．

（3）由圖知，溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底，所以他觀察到水沸騰時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)大于100℃（4）從給水開始加熱到水沸騰需要的時(shí)間比較長，說明吸收熱量多，根據(jù)Q＝cm△t知，水的比熱不變，可能是水的質(zhì)量太大，可能是水的初溫太低等等

（5）從圖象上看，A. B同學(xué)都是從90℃時(shí)開始加熱的，因此加熱的初始溫度是相同的.A同學(xué)加熱快到10min分鐘時(shí)，水開始沸騰.B同學(xué)加熱快到14min時(shí)水開始沸騰.B同學(xué)的水沸騰時(shí)間要晚些，沸騰時(shí)間不同。水的初溫相同，到沸騰的時(shí)間不同.A同學(xué)的水先沸騰，可能是杯中的水較少，B同學(xué)杯中的水較多。