如圖所示，用一根細(xì)線栓一塊橡皮甩起來，使像皮在水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則橡皮在做勻速圓周運(yùn)動(dòng)過程中

A. 橡皮受平衡力作用

B. 橡皮受到的合力不為零

C. 橡皮的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變

D. 橡皮能保持勻速圓周運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樗哂袘T性

B 【解析】解答：物體在做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的過程中，雖然運(yùn)動(dòng)的速度在大小上是沒有發(fā)生改變的，但是運(yùn)動(dòng)的方向卻發(fā)生了改變，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變說明受到的力不是平衡力，故A. C是錯(cuò)誤的。物體的速度的大小沒變，質(zhì)量沒變，高度沒變，說明動(dòng)能和重力勢(shì)能都沒有發(fā)生改變，所以機(jī)械能總量沒有發(fā)生改變，故B是正確的。 在繩子對(duì)橡皮的牽引力作用下做圓周運(yùn)動(dòng)，不是因?yàn)閼T性，故D是錯(cuò)...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬科版八年級(jí)全冊(cè)物理 7.1牛頓第一定律同步練習(xí)題 題型：填空題

慣性是指____________________________________________________________________

物體本身所具有的保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì) 【解析】慣性是指物體本身所具有的保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。這也是牛頓第一定律所描述的內(nèi)容，因此牛頓第一定律也稱慣性定律。

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)全冊(cè)物理單元測試：第八章壓強(qiáng) 題型：實(shí)驗(yàn)題

在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：

（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì)，使左右兩邊玻璃管中的液面________．

（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與________的關(guān)系．

（3）要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇：________兩圖進(jìn)行對(duì)比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀________．

（4）要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用________兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比．

（5）在圖丙中，固定U型管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于：向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向________的壓強(qiáng)大小關(guān)系．

相平 深度 丙和丁 無關(guān) 乙和丙 各個(gè)方向 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中用一壓強(qiáng)計(jì)，所以覺，應(yīng)調(diào)整U形管壓強(qiáng)計(jì)，使左右兩邊玻璃管中的液面相同，實(shí)驗(yàn)時(shí)比較液面差才有意義。 (2)甲、乙兩圖是在同種液體中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，而探頭的深度不同，所以探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系。 (3)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)在同種液體中，同樣的深度條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，故選擇丙、丁兩圖進(jìn)行對(duì)比；由圖中壓強(qiáng)...

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)全冊(cè)物理單元測試：第八章壓強(qiáng) 題型：填空題

如圖所示,物體A重30N, B重15N, 物體A的底面積為10cm2,物體B的底面積為5cm2

求:

(1)A對(duì)B的壓強(qiáng)是多少?

(2)B對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少?

6×104Pa 9×104Pa 【解析】【解析】 （1）由題可知，物體A對(duì)物體B的壓力等于A的重力，所以A對(duì)B的壓強(qiáng) （2）B對(duì)桌面的壓力等于物體A和物體B的總重，F(xiàn)B=GA+GB=30N+15N=45N，所以 B對(duì)桌面的壓強(qiáng) 答：（1）A對(duì)B的壓強(qiáng)是。（2）B對(duì)桌面的壓強(qiáng)是。

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科目：初中物理 來源：第八章 運(yùn)動(dòng)和力 第二節(jié) 二力平衡 題型：單選題

一杯水靜止在水平桌面上，杯中的水所受重力為G1，杯子所受重力為G2，杯中的水對(duì)杯底的壓力為N1，杯子對(duì)桌面的壓力為N2，桌子對(duì)杯子的支持力為N3，則下列選項(xiàng)正確的是（　�。�

A. N1與N2大小相等

B. G1、G2之和與N2大小不相等

C. N1與N3是一對(duì)平衡力

D. N2與N3是一對(duì)相互作用力

D 【解析】解答：AB、設(shè)容器內(nèi)水的深度為h，容器的底面積為S；那么水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為：p＝ρgh；水對(duì)容器底的壓力為：N1＝pS＝ρghS<ρgV液＝G1,即N1

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科目：初中物理 來源：九年級(jí)2018屆物理第15章電功和電熱單元測驗(yàn)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小強(qiáng)同學(xué)要測量額定電壓為2.5 V小燈泡的功率：

(1)連接的不完整實(shí)物電路如圖甲所示．請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實(shí)物電路的連接____．

(2)檢查電路連接無誤，閉合開關(guān)后，燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，電流表指針幾乎不動(dòng)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是_______．

(3)排除故障后，移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，若要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向_______（填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為_______V．

(4)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I－U圖像，根據(jù)圖像信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_______W．觀察圖丙所示的，I－U圖像不是直線的原因是_______．

(5)若想接著探究電流與電壓的關(guān)系，需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)器材是_______．

(6)整理器材時(shí)發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器的PB部分比PC部分熱，原因是_____________________.

燈泡處斷路 B 2.5 0.75 燈絲的電阻隨溫度的升高而增大 定值電阻 PB部分和PC部分串聯(lián)，電流相等，PB部分比PC部分的電阻大，根據(jù)焦耳定律Q＝I2Rt，在通電相同的條件下，PB部分產(chǎn)生的熱量較多，所以較熱 【解析】(1)要測量額定電壓為2.5 V小燈泡的功率，電壓表應(yīng)與燈泡并聯(lián)，測量其電壓，使用小量程即可，連接電壓表的負(fù)接線柱到燈泡的左端，連接電壓表的“3V”接線柱到燈泡的右端，如...

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科目：初中物理 來源：九年級(jí)2018屆物理第15章電功和電熱單元測驗(yàn)試卷 題型：填空題

兩定值電阻RA和RB中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示，若將兩電阻串聯(lián)在電壓為3V的電源兩端，電路的總功率為_______W，通電一段時(shí)間后，RA和RB產(chǎn)生的熱量之比是_______．

0.6 1：2 【解析】試題分析：由圖象知，U=3V時(shí)，IA=0.6A，IB=0.3A，根據(jù)，電阻， ，兩電阻串聯(lián)時(shí)，電路總電阻R=RA+RB=5Ω+10Ω=15Ω，電路總功率．A、B兩電阻串聯(lián)流過它們的電流I相等，通電一段時(shí)間產(chǎn)生的熱量之比．故答案為：0.6；1∶2．

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科目：初中物理 來源：九年級(jí)2018屆物理第15章電功和電熱單元測驗(yàn)試卷 題型：單選題

家中的洗衣機(jī)、冰箱等家用電器大多使用三線插座，這是因?yàn)槿绻唤拥鼐� ( )

A. 會(huì)浪費(fèi)電 B. 這些電器不能正常工作

C. 會(huì)縮短這些用電器的使用壽命 D. 人接觸這些用電器會(huì)有觸電的可能

D 【解析】洗衣機(jī)、電冰箱等家用電器都使用三線插座，是由于這些用電器的外殼是金屬，金屬是導(dǎo)體，當(dāng)用電器漏電時(shí)，會(huì)使外殼帶電，若接上地線，即便漏電，電流也就通過地線，流入大地，而防止觸電事故的發(fā)生。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版 八年級(jí)物理 第8章力和運(yùn)動(dòng)單元測驗(yàn)題 題型：作圖題

用力的示意圖表示燈受到的重力和線對(duì)燈的拉力．

【解析】首先確定重力和拉力是一對(duì)平衡力，然后確定力的作用點(diǎn)和方向，根據(jù)平衡力條件判斷二力大小相等，所以兩個(gè)表示力的線段要等長，具體如圖：

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同步練習(xí)冊(cè)答案