5．能用流體的壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋的是（　�。�
A．用吸管喝飲料B．兩艘靠近的船容易碰撞
C．直升機(jī)起飛D．吸盤貼在光滑的墻上不易滑落

分析 （1）用吸管吸飲料是利用大氣壓的作用．
（2）兩船并排快速前行，可導(dǎo)致中間水流速變大，壓強(qiáng)變�。畨褐蛑虚g靠近，造成事故．
（3）直升飛機(jī)停在空中是由于物體間力的作用是相互的．
（4）吸盤是在大氣壓的作用下被壓在墻上．

解答 解：A、用吸管吸飲料是利用大氣壓的作用，故A錯(cuò)誤．
B、兩船并排快速前行，可導(dǎo)致中間水流速變大，壓強(qiáng)變�。畨褐蛑虚g靠近，造成事故．所以船舶航行時(shí)應(yīng)避免兩艘靠近的船并排前進(jìn)，故B正確．
C、直升飛機(jī)的螺旋槳的槳面是斜面，它高速旋轉(zhuǎn)，下表面給空氣一個(gè)向下的力，物體間力的作用是相互的，空氣也給螺旋槳一個(gè)向上的力，這個(gè)力使直升飛機(jī)停在空中，故C錯(cuò)誤．
D、吸盤貼在光滑墻面上不脫落，是因?yàn)閷⑽P內(nèi)的空氣排出，大氣壓能把吸盤緊緊地壓在玻璃上．所以不符合題意．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 此題是一道綜合題，涉及了大氣壓、流體壓強(qiáng)與流速、力的作用是相互的等幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，要求靈活運(yùn)用所學(xué)力學(xué)知識(shí)加以分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，甲乙兩根外形完全相同的鋼棒，用甲的一端接觸乙的中間，下列說法中正確的是（　�。�
A．若甲、乙相互吸引，則甲、乙均有磁性
B．若甲、乙相互間沒有吸引，則甲一定沒有磁性，乙可能有磁性
C．若甲、乙相互間沒有吸引，則甲、乙均沒有磁性
D．若甲、乙相互吸引，則甲有磁性乙一定沒有磁性

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)定值電阻RX銘牌損壞，小明同學(xué)為了測(cè)出RX的阻值，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：
Ⅰ．小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1的電路（R′是滑動(dòng)變阻器，R為變阻箱）．
Ⅱ．將電阻箱R接入a、b之間，閉合開關(guān)．適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R′后保持其阻值不變，調(diào)節(jié)電阻箱R接入的阻值，讀出電壓表的示數(shù)U和電阻箱接入的阻值R，記錄數(shù)據(jù)．
Ⅲ．改變電阻箱R接入的阻值，得到多組電壓U和接入阻值R的數(shù)據(jù)．
Ⅳ．根據(jù)所得到的數(shù)據(jù)繪制U-R圖象．
Ⅴ．用待測(cè)電阻RX替換電阻箱接入a、b之間，讀出電壓表的讀數(shù)，根據(jù)Ⅳ中繪制的圖象得到RX的阻值大小．
（1）若小明選用兩節(jié)干電池作為實(shí)驗(yàn)電源，按照電路圖將實(shí)物圖2補(bǔ)充完整．
（2）小明將變阻箱接入電路后，無論怎么調(diào)節(jié)，電壓表的示數(shù)始終為零，則可能的原因是AC．
A．變阻箱內(nèi)部短路    B．滑動(dòng)變阻器短路C．滑動(dòng)變阻器斷路       D．開關(guān)短路
（3）排除故障后，小明得到了如表的數(shù)據(jù)，并繪制了如圖3所示的圖象，當(dāng)小明使用待測(cè)電阻RX替換電阻箱后，讀得電壓表示數(shù)為2V，則RX=20Ω．
電阻R/Ω 5.0 10.0 15.0 25.035.0  45.0
電壓U/V 1.00 1.50 1.80 2.14 2.32 2.45
（4）使用較長時(shí)間后，干電池兩端的電壓會(huì)變小，若仍用本實(shí)驗(yàn)裝置和Ⅳ中測(cè)繪的U-R圖象測(cè)定某一電阻，則測(cè)定結(jié)果將偏�。ㄌ睢捌蟆被颉捌　保�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．按照規(guī)定，我國載貨車輛的輪胎對(duì)地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7×105Pa以內(nèi)．某型號(hào)貨車部分參數(shù)如表所示．司機(jī)師傅在執(zhí)行一次運(yùn)輸任務(wù)時(shí)，開著裝滿沙子的貨車在一段平直的公路上勻速行駛8km，所用時(shí)間是6min．（取g=10N/kg，ρ沙=2.5×103kg/m3）．
自重5×104 N
車輪個(gè)數(shù)10
每個(gè)輪胎觸底面積3×10-2m2
車廂容積10m3
（1）車廂內(nèi)所裝沙子的質(zhì)量是多少？
（2）貨車的速度為多少km/h？
（3）貨車輪胎對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，一枚雞蛋懸浮在鹽水中，此時(shí)雞蛋所受的浮力=（選填“＜”、“=”或“＞”）雞蛋所受的重力．你認(rèn)為雞蛋能（選填“能”或“不能”）停止在鹽水下面的其它位置．此時(shí)雞蛋的體積=（選“＜”、“=”或“＞”）雞蛋排開鹽水的體積．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小明用如圖甲所示的電路測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻，圖乙是小明未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路．
（1）請(qǐng)你按照電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的連接，連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于斷開（填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)．
（2）小明將電路連接正確后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使小燈泡剛好正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，電流表的讀數(shù)是0.3A，小燈泡的阻值是8.33Ω（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位）．
（3）當(dāng)小燈泡兩端的電壓變小的時(shí)候，小燈泡的阻值變�。ㄌ睢白兇蟆�、“變小”或“不變”）．
（4）小明又想測(cè)某未知電阻Rx的阻值，設(shè)計(jì)了如圖所示電路（R0為已知阻值的定值電阻），并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)幫他把缺少的步驟補(bǔ)全，并寫出Rx的表達(dá)式．實(shí)驗(yàn)步驟：
A．按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路
B．?dāng)嚅_S2、閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1
C．?dāng)嚅_S1時(shí)，閉合S2，記錄電流表的示數(shù)為I2
表達(dá)式：Rx=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}}$（用已知和測(cè)量的物理量的符號(hào)表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)，先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物重為6N，再按如圖所示的連接方式組裝好滑輪組，并分別記下物體和彈簧測(cè)力計(jì)的起始位置．
（1）若物體上升了10cm，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示為2.4N，則滑輪組的機(jī)械效率是83.3%．
（2）為了測(cè)量繩子自由端的拉力F，A同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)讀數(shù)，B同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在緩慢勻速提升時(shí)讀數(shù)，正確的是B（選“A”或“B”）同學(xué)的方法．
（3）實(shí)驗(yàn)中要分別記下物體的彈簧測(cè)力計(jì)的起始位置，是為了測(cè)量鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離，從而計(jì)算有用功和總功．
（4）計(jì)算發(fā)現(xiàn)該滑輪組的機(jī)械效率小于1，你能分析一下效率不是100%的原因嗎？請(qǐng)你試著寫出一條：克服動(dòng)滑輪重力做額外功（或克服摩擦、繩重做額外功）．（5）為了提高滑輪組提升物體時(shí)的機(jī)械效率，請(qǐng)你提出兩條措施：
①增加物體的重力；
②減小動(dòng)滑輪的重力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．有一小鐵盒浮在杯中的水面上，盒中盛有小鐵球，如圖所示，若把盒中的小鐵球拿出來沉入水中，問杯中水面是上升、下降還是保持不變？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．某人用照相機(jī)對(duì)著鏡子為自己拍照，此人距鏡子2m，那么他在調(diào)照相機(jī)的焦距時(shí)考慮到的物距是多少（　�。�
A．2mB．3.8mC．lmD．3m

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同步練習(xí)冊(cè)答案