下列關(guān)于蒸發(fā)和沸騰的說法正確的是（ ）

A．蒸發(fā)和沸騰都需要從外界吸收熱量

B．蒸發(fā)和沸騰都可以在任何溫度下進(jìn)行

C．蒸發(fā)和沸騰都屬于液化現(xiàn)象

D．蒸發(fā)的快慢與溫度無關(guān)，沸騰時溫度保持不變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆四川省巴中市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙三導(dǎo)體兩端分別加6V的電壓下，三導(dǎo)體中的電流分別為2.4A、1.8A、1.2A，下列說法中正確的是（ ）

A．甲的電阻最大 B．乙的電阻最大

C．丙的電阻最大 D．三導(dǎo)體的電阻相等

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科目：初中物理 來源：2016屆上海市松江區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，不屬于連通器應(yīng)用的是（ ）

A．

液位計

B．

船閘

C．

倒裝壺

D．

抽水機(jī)

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科目：初中物理 來源：2016屆上海市初三段考物理卷（解析版） 題型：填空題

2012年3月，英國科學(xué)家研發(fā)出“激光橡皮”，專門用來去除白紙上的黑色碳粉字跡，激光照射下，紙張上的黑色碳粉字直接 （填物態(tài)變化名稱）為高溫碳蒸氣，同時字跡消失．

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科目：初中物理 來源：2016屆上海市初三段考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路，閉合開關(guān)S，燈L1不發(fā)光，燈L2發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)．則電路故障可能是（ ）

A．L1被短路 B．L1斷路 C．L2被短路 D．L2斷路

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科目：初中物理 來源：2016屆上海市初三段考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖的四個電路中，與實物電路圖對應(yīng)的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省棗莊市初三段考物理卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究電流跟電阻關(guān)系”的實驗中，小剛設(shè)計的實驗電路圖如圖1所示：

（1）請用筆劃線代替導(dǎo)線，按電路圖將圖2實物連接起來（要求滑片向右移，電流表示數(shù)變�。�

（2）小剛連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，并且指針總在晃動，造成上述現(xiàn)象的原因可能是 ．

（3）排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記下電流值；再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于2V，于是他下一步的操作是：將滑動變阻器的滑片向 （填“左”或“右”）移動，使 并記下電流值；再改接20Ω的電阻，重復(fù)上述實驗．

（4）此實驗得到的結(jié)論是 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省棗莊市初三段考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)電阻的說法正確的是（ ）

A．導(dǎo)體的電阻越大，表明導(dǎo)體的導(dǎo)電能力越強(qiáng)

B．導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比

C．導(dǎo)體中的電流為零時電阻也為零

D．導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積等因素有關(guān)

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科目：初中物理 來源：2016屆山東濟(jì)南市商河縣初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

為了得出條形磁鐵的磁性兩端強(qiáng)、中間弱的特性，某同學(xué)設(shè)計了以下四個實驗，其中不能達(dá)到目的是（ ）

A．將甲實驗中的條形磁鐵平移靠近三顆小鐵球

B．將乙實驗中的兩根條形磁鐵相互平移靠近

C．將丙實驗中的條形磁鐵從掛有鐵塊的彈簧秤下向右移動

D．將丁實驗中放在一堆大頭針上的條形磁鐵提起

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同步練習(xí)冊答案