下列說法正確的是

[　　]

A．

物體不振動的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲

B．

減弱噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲

C．

用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石是利用了聲波的能量

D．

“公共場所不要大聲說話”是要求人們說話的聲音頻率要低

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級上 題型：

室外的電線在冬天里有風時便“嗚嗚”直響，而夏天即使在大風天也幾乎聽不到聲音，為什么？請你作出合理的猜想，并設(shè)計一個實驗，驗證你的猜想．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級上 題型：

噪聲嚴重污染環(huán)境，影響人們的生活和工作，已成為社會公害．下列措施中不能減弱噪聲的是

[　　]

A．

機動車輛在市區(qū)內(nèi)嚴禁鳴笛

B．

學(xué)校高音喇叭換成許多小音箱

C．

清除城市垃圾，保持環(huán)境整潔

D．

在城市街道兩旁種草植樹

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級上 題型：

城市里部分道路設(shè)計成如圖所示的樣子，這種下凹道路在控制噪聲方面的作用是

[　　]

A．

防止車輛產(chǎn)生噪聲

B．

在聲源處減弱噪聲

C．

在人耳處減弱噪聲

D．

在傳播過程中減弱噪聲

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級上 題型：

有如下事例：①大的聲音使人的耳朵震得痛；②超聲波能粉碎體內(nèi)的結(jié)石；③美妙的音樂能使人愉悅；④炸彈的爆炸聲能將玻璃震碎．其中能說明聲音具有能量的一組是

[　　]

A．

①②③

B．

①②④

C．

③④

D．

②③

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級上 題型：

上課時，老師的講課聲是通過________傳入學(xué)生耳中的；敲響的音叉接觸水面能激起水花，說明聲音是由物體的________而產(chǎn)生的．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級上 題型：

如圖所示，某同學(xué)用未波器、鋼鋸條和臺鉗研究聲音的響度．他將鋼鋸條的下端夾在臺鉗上，上端用手扳動一下，使鋼鋸條振動發(fā)聲．實驗中，第一次鋸條發(fā)出的聲音響，第二次鋸條發(fā)出的聲音輕，他同時觀察到示波器上顯示的波形器幅度分別如圖乙、丙所示，則他得出的實驗結(jié)論是________．圖丁和戊是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖________是樂音的波形．請?zhí)岢鲆环N控制噪聲的方法：________．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級上 題型：

在氣溫為16℃的房間里，用水銀溫度計測沸水溫度，當水銀面經(jīng)過“16”和“100”之間某一刻度時，溫度計的示數(shù)表示的是

[　　]

A．

房間內(nèi)空氣的溫度

B．

沸水的溫度

C．

溫度計內(nèi)水銀的溫度

D．

什么也不表示

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級上 題型：

如圖所示，取一支大注射器，拉動活塞使注射器里吸進一些乙醚，取下針頭，用橡皮帽把注射器的小孔堵住，向外拉動活塞，到一定程度時，注射器里的液態(tài)乙醚消失，這是一個________現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱)，然后推活塞，可以觀察到又有液態(tài)乙醚出現(xiàn)，這表明用________的方法可以使氣體液化．

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同步練習(xí)冊答案