19．有一支體溫計測了體溫為37.0℃，沒有甩直接去測體溫分別為36.9℃、37.5℃的乙和丙的體溫，則體溫計顯示的示數(shù)分別為37.0℃、37.5℃．

分析 體溫計的測量范圍是35～42℃，其構(gòu)造比較特殊，玻璃泡和直玻璃管之間有一個很細的細管，水銀只能沿這個細管上升，不能自行回落，使用體溫計前一定要把水銀柱甩回玻璃泡．

解答 解：
根據(jù)體溫計的特點，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水銀才能回到玻璃泡中；
沒有甩的體溫計的讀數(shù)是37.0℃，直接用來測量人的體溫，若體溫高于37℃，體溫計中的水銀會上升，測量是比較準確的；若病人的體溫不高于37℃，體溫計中的水銀不會下降，依然顯示的是37.0℃；所以體溫是37.5℃的人測量的結(jié)果是37.5℃，體溫是36.9℃的人的體溫低于37.0℃，所以測量的結(jié)果是37.0℃．
故答案為：37.0；37.5．

點評 此題考查的是體溫計使用過程中出現(xiàn)的問題，給我們的啟示是：使用之前別忘了“甩一下”．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．夏天中午海邊的沙子很熱但海水卻很涼；傍晚海邊的沙子較涼但海水卻較暖和．對此，同學們提出如下猜想：可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快．為了比較水和沙子吸熱本領的大小，小明和小童所在的兩探究小組都都做了如圖所示的實驗：
（1）他們在實驗前準備了火柴、酒精燈、燒杯、沙子、水、攪棒、鐵架臺、石棉網(wǎng)、溫度計、秒表除此之外，還需要的測量工具是天平．
（2）在加熱過程中，小明用攪棒不斷攪動的目的是使被加熱的物體受熱均勻；水和沙子吸熱的多少是通過加熱時間來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）．
（3）設計實驗方案時，需要確定以下控制的變量，你認為其中多余的是B．
A．全相同的加熱方式                  B．酒精燈里所加酒精量相同
C．取相同質(zhì)量的水和沙子           D．盛放水和沙子的容器相同
（4）兩小組獲得的實驗結(jié)論分別是：①等質(zhì)量的沙子和水升高相同的溫度，加熱沙子的時間短；②等質(zhì)量的沙子和水加熱相同的時間，沙子的溫度上升得多．你認為上述結(jié)論能驗證實驗猜想的是①和②
（選填“僅是①”、“僅是②”、“①②均能”

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．熱氣球是利用球內(nèi)的熱空氣比球外的冷空氣的密度要小 而能夠上升的，當熱氣球加熱時，球內(nèi)的氣體質(zhì)量不變，體積增大，密度減�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示為一束光從空氣斜射到某液面上，與液面的夾角為30°，且反射光與折射光相互垂直，則入射角是60°，反射角是60°，折射角是30°．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，開關閉合后，兩燈都不亮，電壓表的指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電流表指針幾乎不動，那么可能的電路故障是（　�。�
A．電流表壞了B．電壓表兩端短路C．L1的燈絲斷了D．L2的燈絲斷了

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．電源電壓為12V，將R1和R2串聯(lián)到電源兩端，已知R1的電阻值約為R2的2～4倍，用電壓表測出R1兩端的電壓，用電流表測出通過R2的電流，其示數(shù)如圖所示，則R1=37.5Ω，R2=12.5Ω；或者R1=7.5Ω，R2=2.5Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示電路，已知電源電壓為9V，電流表A，A1，A2的示數(shù)分別為0.9A和0.6A和0.5A，請求出通過各燈的電流和它們的電阻分別為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖甲中A、B是長度相同的鎳鉻合金電阻絲，且A的橫截面積大于B的橫截面積，將它們串聯(lián)接入電路則它們兩端的電壓UA小于UB（大于/小于）．圖乙中電阻箱的讀數(shù)是3608Ω；干燥的天氣用塑料梳子梳理頭發(fā)時，頭發(fā)會很蓬松，原因是頭發(fā)帶同種電荷，同種電荷相互排斥．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．在透明塑料袋中滴入幾滴酒精，將袋擠癟，排盡袋中空氣后把口扎緊，然后放入80℃以上的熱水中，過一會兒，塑料袋鼓起，是因為酒精發(fā)生了汽化 （填物態(tài)變化）；從熱水中拿出塑料袋，過一會兒塑料袋癟了（“鼓起”或“癟了”），這是因為酒精發(fā)生了液化 （填物態(tài)變化）．

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同步練習冊答案