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如圖所示電路,電源電壓U =6V,當閉合開關S后,電壓表的示數為3.5V,則電壓表、的示數分別為________V和_______V。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版八年級物理上冊第四章達標檢測卷 題型:選擇題

某同學進入泳池前以為池水很淺,踩下去后卻有一種“踏空”的感覺,即水的實際深度要比看

上去的深一些,其原因是( )

A.光的直線傳播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光路可逆

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科目:初中物理 來源:廣東省廣州市人教版九年級物理上冊第六章單元測試2 題型:實驗題

如下圖所示,是研究滑動變阻器k兩端電壓U跟通過它的電流I兩者之間的關系的電路圖.實驗中得到如下表一組數據:

(1)按電路圖完成實湯圖乙的連線,.要求滑片P向左移動時,變阻器連入電路的電阻變小_______.

(2)由表中數據可知,電壓U i.電流I的關系是____________________________________________________。

(3)造成表中電壓表示數發(fā)生變化的原因是___________________

(4)在該實驗中應注意的是_____________________________________________________________________

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科目:初中物理 來源:廣東省廣州市人教版九年級物理上冊第六章單元測試2 題型:填空題

如圖所示電路中,甲是_________表,乙是________表.

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科目:初中物理 來源:廣東省廣州市人教版九年級物理上冊第六章單元測試2 題型:選擇題

在圖所示電路中,電流表、電壓表使用都正確的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:江西省永新縣2016-2017學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型:實驗題

【實驗名稱】:探究杠桿平衡的條件

【實驗器材】:杠桿、支架、刻度尺、細線、質量相同的鉤碼若干,彈簧測力計.

【設計并進行實驗】:

(1)實驗前將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現杠桿左端下沉,如圖甲所示,小敏同學趕快將杠桿左端的平衡螺母向右調,小紅同學認為也可以將右端的平衡螺母向_____(選填“右”或“左”)調,直到杠桿在水平位置平衡為止;

(2)平衡后,當杠桿左側鉤碼和右側的鉤碼處于圖乙所示狀態(tài)時,整個裝置_____(選填“能”或“不能”)達到新的平衡,若杠桿兩側各取下一個鉤碼,杠桿會_____.(選填“左側下降”或“右側下降”)

(3)若在圖乙所示狀態(tài)下將左側的一個鉤碼取下,要是杠桿重新在水平位置平衡,應將右側鉤碼_____(說出鉤碼移動的方向及格數)

【實驗拓展】

(4)實驗結束后,小敏提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學利用如圖丙所示裝置進行探究,發(fā)現在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉,使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是:_____.

(5)小紅同學想利用身邊的器材做實驗來驗證杠桿的平衡條件,她把塑料直尺放在圓柱形水杯上,如圖丁所示,使塑料直尺在水平位置平衡,然后在塑料直尺的兩端分別放上不同數量的相同硬幣,調節(jié)硬幣的位置,使塑料直尺在水平位置重新平衡,如圖戊所示,

①該同學把圖戊中的L1、L2作為力臂的大小進行計算,其錯誤的原因是_____.

②該實驗的操作上的不足是_____(只寫一條)

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科目:初中物理 來源:江西省永新縣2016-2017學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型:綜合題

如圖所示.是某同學測量某種液體密度的過程:將小石塊掛在彈簧測力計下方,在空氣中稱得重3N,然后將小石塊浸沒在水中,彈簧測力計示數為2N,浸沒在另一種液體中時,彈簧測力計的示數為2.2N(不考慮其吸水).請你根據實驗數據,求:

(1)小石塊的質量;

(2)小石塊的體積;

(3)液體的密度.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源:江西省永新縣2016-2017學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型:填空題

如圖所示是跳臺滑雪運動員在空中滑行的情景,運動員特有的姿勢與滑雪板的組合與飛機的機翼很相似,能使他在空中滑行更遠的距離.從流體的壓強與流速的關系角度分析:這是由于運動員背上的空氣流速_____(選填:“大于”“等于”或“小于”)滑雪板下面的空氣流速,從而產生向_____的力.

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科目:初中物理 來源:2017年秋九年級上冊人教版物理 第十三章單元測試卷 題型:填空題

若一太陽能熱水器內裝有100kg溫度為20℃的水,陽光照射一天后,水溫升高到70℃,則熱水器內的水吸收了 J的太陽能;這是通過 (選填“做功”或“熱傳遞”)改變了水的內能.[已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)].

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